男孩留著短發(fā)，穿著白色的長(zhǎng)袖T恤，咖啡色的長(zhǎng)褲，小臉白凈，眉毛稚嫩濃郁，小小年紀(jì)，就俊美冷酷，氣質(zhì)與眾不同。

正是南婉擔(dān)憂得一顆心提到嗓子眼的合合。

“合合！”南婉牽著其余三個(gè)小奶團(tuán)，快步走過(guò)去，松開(kāi)手中的小手，一把將合合從旋轉(zhuǎn)椅上抱起來(lái)，擁進(jìn)懷里，激動(dòng)又心有余悸：“寶貝，你嚇?biāo)缷寢屃耍瑡寢屵€以為把你弄丟了。”

剛才因?yàn)閾?dān)心合合，而時(shí)刻懸緊的心，終于了放了下來(lái)。

南婉忍不住眼眶酸脹，想哭，不停的挨了挨合合稚嫩的小臉。

南合也感覺(jué)到了來(lái)自媽媽的擔(dān)憂和愛(ài)意，一向不愛(ài)撒嬌的他，小短手主動(dòng)抱了抱南婉，小臉貼了貼她的臉，安慰她：“媽媽，我沒(méi)事，你不用擔(dān)心我的，我不會(huì)不見(jiàn)的......”

剛才要給合合紅包的那個(gè)工作人員笑著說(shuō)：“是啊，這位女士，您的孩子聰明著呢，就這種高智商，絕對(duì)不會(huì)把自己弄丟。才四歲啊，就把我們工作人員都修不好的電腦給修好了，可真是個(gè)電腦天才。”

南婉冷靜下來(lái)，疑惑的看了看工作人員，又不可思議的看著合合，問(wèn)：“你真的幫別人把電腦修好了？”

合合認(rèn)真的點(diǎn)頭，稚嫩的話語(yǔ)，條理清晰：“我從洗手間出來(lái)，沒(méi)看到媽媽，正準(zhǔn)備去休息室找你，結(jié)果，聽(tīng)到一個(gè)叔叔在打電話，他說(shuō)廣播室負(fù)責(zé)管理監(jiān)控的電腦壞掉了，找了修理人員結(jié)果沒(méi)修理好，正焦急的找其他修理人員，我聽(tīng)到了，就上前主動(dòng)說(shuō)，或許我可以試試，那個(gè)叔叔就把我?guī)蟻?lái)了......”

合合說(shuō)完，視線朝站在地上的嘉嘉看了一下，心照不宣的眨了一下眼睛。

嘉嘉收到哥哥的視線，陡然意識(shí)到，合合是在跟他傳遞什么信息，一個(gè)激靈，站直了小身板。

對(duì)南婉解釋：“媽媽，我舉報(bào)哥哥，他晚上總是看畫(huà)著電腦圖案的書(shū)，是不是因?yàn)樗麜?shū)看多了，就會(huì)修電腦了？”

南婉聽(tīng)完，意識(shí)到合合會(huì)修理電腦的原因。

孩子自告奮勇的跟著陌生叔叔過(guò)來(lái)修理電腦，也是因?yàn)闃?lè)于助人。

南婉愛(ài)憐的摸了摸合合的小腦袋，將他放在地上，轉(zhuǎn)而對(duì)工作人員說(shuō)：“我兒子學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，或許是因?yàn)檎迷跁?shū)上看到過(guò)這類修理的案例，所以才歪打正著把電腦修好了。”

“過(guò)目不忘，那也是天才啊。”工作人員笑著道，將紅包塞到南婉手里：“這是一點(diǎn)感謝費(fèi)，你拿著。”

“不不不，這錢(qián)我們不能要。”南婉推辭。

拉拉扯扯了好一會(huì)兒，工作人員卻極力將紅包塞進(jìn)她口袋，說(shuō)：“如果我們請(qǐng)師傅上門(mén)來(lái)修，也是要花錢(qián)的，這點(diǎn)錢(qián)相比于正規(guī)師傅，還算少給了。是給孩子買(mǎi)棒棒糖的錢(qián)，你就收下吧。”

“媽媽，你剛才說(shuō)要給我們買(mǎi)棒棒糖的。”嘉嘉歪著腦袋，嘴饞棒棒糖。

“對(duì)呀，快去給孩子們買(mǎi)棒棒糖，瞧瞧這些孩子，一個(gè)個(gè)水靈動(dòng)人，真可愛(ài)，值得用棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。”工作人員掃視了一圈，看了一眼四個(gè)孩子，是真心喜歡。

南婉也不再推辭了，禮貌的笑著道：“那謝謝你們了。”

“不用謝，應(yīng)該的。”

南婉帶著孩子們離開(kāi)廣播室。

四個(gè)孩子每個(gè)人都拿著一個(gè)動(dòng)物形狀的棒棒糖。

合合是小貓棒棒糖，嘉嘉是小狗，歡歡是大熊貓形狀的，而樂(lè)樂(lè)是小浣熊類型的棒棒糖。

合合和嘉嘉兩個(gè)小家伙走在前面，開(kāi)心愜意的舔著棒棒糖，南婉牽著歡歡和樂(lè)樂(lè)走在后面，樂(lè)樂(lè)也滿足的舔著棒糖。

歡歡卻看著棒棒糖發(fā)呆。

南婉好奇的問(wèn)：“歡歡，你怎么不吃呀？”