為了應(yīng)對(duì)日漸繁雜也日漸重要起來的外務(wù)諸事，大寧皇帝陛下決定在雁塔書院建立四海堂。

    四海堂最為主要的職責(zé)就是為鴻臚寺培養(yǎng)人才，這對(duì)于大寧的教育事業(yè)來說是很新鮮也很重要的一件事。

    尤其是最近幾年，大寧在外交事務(wù)的用人越發(fā)顯得捉襟見肘，一個(gè)嶄新的帝國(guó)，外交人才的培養(yǎng)基本上是從零開始。

    如關(guān)外月這樣的人在鴻臚寺極為少見，而作為曾經(jīng)的鴻臚寺卿，趙泛舟幾乎很少接觸國(guó)外的人，經(jīng)驗(yàn)還不如關(guān)外月老到。

    如葉無坷這樣的，在鴻臚寺之中就是大寶貝兒了。

    去了漠北，去過西疆，還去過渤海，論去過的地方之多，除了關(guān)外月之外竟無一人能與他相比。

    大寧之前的楚國(guó)，在外務(wù)事上的應(yīng)對(duì)策略就是被動(dòng)的。

    域外之人若要來，那自然會(huì)拿出十分的熱情來接待，以中原之文明，哪怕來的使臣出自再小的國(guó)家，也是以極高規(guī)格接待。

    可大寧立國(guó)之后就不打算這么干了，鴻臚寺的地位越來越高就恰恰說明了大寧皇帝陛下的性格。

    主動(dòng)些。

    大寧皇帝李叱從來都不是一個(gè)被動(dòng)等著的人，如果是的話他怎么可能創(chuàng)造出如此繁盛強(qiáng)大的寧國(guó)。

    黑武人打算在政治經(jīng)濟(jì)軍事各方面都將大寧徹底鎖住，所以大寧皇帝就一定要破開這個(gè)局，非但要破，還要漂漂亮亮的破，在破局的同時(shí)，更要讓大寧的國(guó)力越發(fā)強(qiáng)盛，讓大寧的地位越發(fā)重要。

    所以四海堂在這個(gè)時(shí)候建立，意義深遠(yuǎn)。

    從大寧開始重視外交的那一刻起，大寧開疆拓土的事就不僅僅是靠著戰(zhàn)無不勝的大寧邊軍了。

    文人，可護(hù)國(guó)，亦可開疆！

    可葉無坷萬(wàn)萬(wàn)沒有想到四海堂的第一任院長(zhǎng)，同時(shí)也是掛職雁塔書院副院長(zhǎng)的人會(huì)是他。

    十八歲的少年聽張湯說完這件事之后愣了好一會(huì)兒，顯然還有些適應(yīng)不了這新的角色，少年眼神里一閃而過的，是在擔(dān)心他難以勝任。

    “你如果有什么困難可以現(xiàn)在提出來。”