“小升子能裝五升糧，大升子能裝六升糧。”

“請(qǐng)諸位用這兩種升子，量出三升糧，交與我來度量。”

“我會(huì)給成功量出三升糧食的人發(fā)放三支箭矢。”

“其中一箭射中，便可贏下一口溫泉的使用名額。”

杜老爺解釋得很是詳細(xì)。

這個(gè)小游戲，還是杜志和在古籍上看到的一些算術(shù)題。

他覺得有趣，便花了一些時(shí)間去鉆研。

后面又自己設(shè)計(jì)了一些其他相關(guān)的題目。

杜老爺覺得有趣，便拿來今日與眾人玩一下。

不少人聽完這個(gè)題目，都一臉懵地看著面前的這些升子。

五升、六升的升子，要量出三升糧食來？

這該怎么量？

本朝科舉重文章，算術(shù)早在幾百年前的前朝就沒考過了。

因此對(duì)于這種涉及算術(shù)的東西，大部分人都是沒有什么頭緒的。

也有些看著好像有了一些頭緒，躍躍欲試著要?jiǎng)邮衷囼?yàn)。

汪遠(yuǎn)峰幾人都疑惑地看著杜志和，就等著他揭秘。

杜志和也不賣關(guān)子，低聲解釋說：“先把能裝小升子裝滿糧食，倒入大升子中。”

“再裝滿小升子，隨后再倒入裝了糧食的大升子，直接糧食裝滿大升子。”

“此時(shí)小升子中剩下四升糧食。”

“倒掉裝了六升糧食的大升子，把小升子剩下的四升糧食倒入大升子中。”

“最后裝滿小升子，再補(bǔ)滿大升子缺少的部分，剩下的小升子中就會(huì)只剩下三升糧食。”

杜志和就算解釋了，汪遠(yuǎn)峰三人還是聽得有點(diǎn)懵。

沒有這種思維的人，很多時(shí)候就算是解釋得清清楚楚，他們也憑空想象不出來。

杜志和見狀，干脆上手給他們示范。

一番操作后，幾人才恍然大悟。

“原、原來是這樣......”

“這游戲新鮮，是你們家誰想出來的？”

杜志和謙虛地說：“不才，正是在下想出來的。”

一句話，說得另外三人又是一頓鄙夷。

這狗幣，瞞著他們偷偷卷上秀才就算了。

還瞞著他們博覽群書，連這種他們沒聽說過的算術(shù)題都會(huì)！

汪遠(yuǎn)峰咬著牙說：“我去領(lǐng)箭去試試。”

剛說完，便聽到在場(chǎng)的人開始討論了起來。

“嗯？這便有人弄好了？”

“有沒有這么快啊？一下子就能試出來？”