前面一直下雨，這考棚里有些角落還是濕著的，一股子霉味。

蘇譽皺了皺眉頭，隨意搞了搞衛生，拿出自己防雨的布簾一蓋，直接眼不看為凈。

拿出藥粉，在號房周圍灑了一些，便算是處理好了。

和他同樣只隨便搞搞衛生的考生們不少。

有些甚至都懶得打掃，就拿袖子隨意掃了掃要寫字的板，便趴在上面補覺。

蘇譽倒是不困，拿出自己的筆墨開始擺好，準備磨墨。

開考的鐘聲響起。

鄉試終于要開始了。

拿到試題后，蘇譽迫不及待地看了起來。

“百姓足,君孰與不足。”

“這么長的題目......”

院試時候，張學政出的題目，是兩個字。

因為是兩個字，所以破題的思路可以有很多。

大家能發散思維，從不同的角度來破題。

而且這樣不容易偏題。

到了鄉試，這一整個長句，就相當于指定了內容。

若是內容寫偏了，那文章也就廢了。

所以這時候，開始真正比較的，就是個人的文學功底，寫作水平了。

科舉第一篇文章，是重中之重。

這篇要是寫不好，后面寫得再好也可能白搭。

蘇譽靜了靜心，開始想自己應該如何寫這篇最重要的文章。

“民既富于下,君自富于上。”

最終，蘇譽決定了自己的破題。

“這種破題，玩不出太多花樣，只能這樣來引出下文。”

破題決定后，接下來的就好辦了。

此次主考官錢向晨錢大人，乃是鐘愛辭藻華麗、對比鮮明文風的人。

駢文蘇譽雖知道一些，但這種問題明顯不適合用在科舉上。

所以蘇譽在后面練習文章時，都特意仿造同樣講究對仗的八股文。

剛開始還有些晦澀，但掌握了之后，就覺得寫起來還行了。

要仿造八股文，立意自然不能只言于表面。

從破題開始，文章得層層遞進。

從古到今，從下到上開始對比議論。

議論后，再提出問題，后續再繼續承接下去。

開頭寫好后，后面就簡單多了。

寫完第一部分后，不知不覺已經到中午了。