她坐了下來(lái)，很快就開(kāi)始上課了，班主任是教語(yǔ)文的，粟寶早就開(kāi)始跟著蘇何聞學(xué)漢字，所以老師教的她聽(tīng)了一遍很快就懂。

    粟寶心底暗道：好像是大哥哥教的有趣一點(diǎn)呢，大哥哥還會(huì)引經(jīng)據(jù)典給她講故事。

    不過(guò)轉(zhuǎn)念一想想，也正常啦，畢竟哥哥和舅舅們也說(shuō)了，不是哪個(gè)小孩都像她這樣，現(xiàn)在就能聽(tīng)懂典故的。

    “蘇紫粟！”班主任忽然喊了她一聲。

    粟寶連忙回神，站了起來(lái)：“老師！”

    班主任眉眼帶著不悅。

    這個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期不來(lái)上課，聽(tīng)說(shuō)是在家休學(xué)自學(xué)。

    現(xiàn)在還不好好聽(tīng)講，上課還分神？

    上個(gè)學(xué)期好不容易才把全班帶起來(lái)，她不希望新來(lái)的學(xué)生拖后腿！

    “蘇紫粟，你站起來(lái)，念一下黑板上幾個(gè)字！”

    粟寶看著黑板，認(rèn)認(rèn)真真的念：“高山，果園，田野，碧綠……”

    班主任有些詫異，竟然都念對(duì)了，流暢標(biāo)準(zhǔn)……

    她跳不出什么毛病，只能不悅的說(shuō)道：“坐下吧，上課不要分心，要專(zhuān)心聽(tīng)課！”

    剛來(lái)學(xué)校的乖寶寶粟寶連忙點(diǎn)頭。

    殊不知，這樣老實(shí)的樣子在班主任眼里又是別的想法了。

    很快到了下課，班主任對(duì)粟寶沒(méi)有過(guò)多關(guān)注，也沒(méi)有像新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式感叫學(xué)生上來(lái)正式自我介紹，就離開(kāi)教室了。

    老師一走，調(diào)皮的男孩又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，圍在粟寶書(shū)桌旁邊一口一個(gè)‘大番薯’。