只是這樣的孩子，有利有弊，有好有壞。

    如果她向好的方面發(fā)展的話，她學(xué)什么都很快，是個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)很喜歡的孩子。

    但她如果要學(xué)壞的話，那她可能學(xué)的也會(huì)比其他的孩子都快，會(huì)是個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞孩子！

    所以，這是個(gè)很頭痛的問(wèn)題，也很艱難！

    尤其是，現(xiàn)在安安的身份挺尷尬的。

    所以，她也覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)的。

    就看，凌墨塵要怎么安排了。

    凌墨塵沉吟了片刻后，說(shuō)：“安安現(xiàn)在年紀(jì)還小，如果想要糾正的話，還來(lái)得及。”

    時(shí)溫暖說(shuō)：“所以……她以后怎么安排呢？”

    凌墨塵搖搖頭：“現(xiàn)在還不知道，我也沒(méi)確定。”

    “不過(guò)……易伯父的意思是，如果易伯母不能夠接受的話，也許會(huì)把安安養(yǎng)在易家，將錯(cuò)就錯(cuò)，就當(dāng)是看在易簫的面子上，把孩子留下來(lái)。”

    “就當(dāng)多個(gè)人吃飯，其他的，也不多想。”

    時(shí)溫暖皺眉，看著凌墨塵，忍不住問(wèn)：“你也覺(jué)得這樣的方法可行嗎？”

    凌墨塵搖頭：“我覺(jué)得不好。”

    “怎么說(shuō)？”時(shí)溫暖忙問(wèn)。

    凌墨塵說(shuō)：“如果真只是當(dāng)多一個(gè)人吃飯……以后林如茵出獄，找安安的話，會(huì)很麻煩，不知道安安會(huì)變成怎么樣。”

    “可如果精心培養(yǎng)的話，安安那么聰明，也不知道她以后知道這些事情了，又會(huì)如何。”

    “留在身邊，是個(gè)隱患！我也跟易伯父分析過(guò)了。”