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    小軟軟驚訝的發(fā)現(xiàn)，小哥哥對(duì)大哥哥的暴君稱呼偶爾會(huì)變成大哥，雖然每次提到大哥哥的時(shí)候語(yǔ)氣里仍然會(huì)有濃濃的不屑以示反抗。

    小軟軟和蘇磊哥哥一起到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口等他們的人居然變成了三個(gè)，除了唐廣和高梓桐以外，還多了一個(gè)陳丹晴。

    小軟軟揚(yáng)著一張軟萌的燦爛小臉兒，“歡迎你呀！”

    小軟軟對(duì)于陳丹晴的戰(zhàn)書(shū)沒(méi)有太多的情緒，她關(guān)注的是另一個(gè)問(wèn)題，“我們看到的資料上，你的主要研究方式是平行宇宙理論，為什么研究這個(gè)？”

    聽(tīng)到陳丹晴這句話，小軟軟一瞬間就明白了，她之前想的沒(méi)有錯(cuò)，陳丹晴也想穿越！

    不過(guò)她跟陳丹晴畢竟不熟，也不好問(wèn)原因，而且今天上學(xué)的路上，她試圖查過(guò)陳丹晴的其他資料，完全查不到她的任何隱私。

    陳丹晴恢復(fù)正常的冷淡模樣，“你敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？”

    陳丹晴臉上第一次出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)笑意，“嗯，如果你輸了，你要答應(yīng)跟我合作，幫我造一個(gè)機(jī)器。”

    但她更關(guān)心的是，“為什么找我？”

    “真聰明，不愧是我看中的合作對(duì)象?！标惖で缈聪蛐≤涇浀哪抗庵袔е澷p，“我找你自然是因?yàn)槟銐蚵斆?，我研究過(guò)你在青科賽初賽上的視頻，那個(gè)機(jī)甲中的有些技術(shù)應(yīng)該是比現(xiàn)存科技更高級(jí)的。

    我們合作，我們會(huì)有足夠的時(shí)間來(lái)嘗試失敗，最后取得成功?！?br/>
    當(dāng)初為了提高家人的警惕性，不得已的情況她把她穿越回來(lái)的事情告訴了家人，可若是這件事被其他人知道了，再傳揚(yáng)出去，怕是會(huì)惹來(lái)大麻煩！

    她現(xiàn)在對(duì)陳丹晴挺好奇的，她想要弄清楚她的身上到底有什么秘密！

    有了之前制作初賽機(jī)甲的合作，現(xiàn)在他們四人之間已經(jīng)有了足夠的默契。

    而唐廣則動(dòng)手按照小軟軟的設(shè)計(jì)，用材料制止出機(jī)甲的零部件。

    接下來(lái)的時(shí)間，小軟軟跟著蘇磊和顧宸每天都是披星戴月、早出晚歸，全心全意的撲在了制作參賽機(jī)甲上面。

    直到——