賀云益點(diǎn)點(diǎn)頭，“我說的望長村小學(xué)，目前的教學(xué)環(huán)境十分惡劣，支教老師帶著十幾個(gè)學(xué)生還在木質(zhì)的危樓里上課，用的煤油燈，遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候屋子里黑漆漆的，還漏雨，再說點(diǎn)煤油燈也存在很大的安全隱患，要不是我這次實(shí)地考察，還不能發(fā)現(xiàn)問題。”

    陳寧溪問：“村里不管嗎？”

    賀云益嘆口氣，搖搖頭說：“望長是十里八村有名的貧困村，地少人稀，大多是山區(qū)，沒有平整的土地做耕地，提倡環(huán)保后，又不讓伐木，只能靠采集一些野生的山貨變賣補(bǔ)貼家用。人均收入少，村里更是沒錢，所以小學(xué)指望不上村里出錢修了。”

    陳寧溪了然的點(diǎn)頭，“問題還真是有點(diǎn)棘手。”

    賀云益眉頭緊鎖，“村里向鎮(zhèn)上的電力所申請過安裝一條電線，可因?yàn)榈貏萜閸纾粲直容^分散，鋪設(shè)線路是一筆不小的開支，鎮(zhèn)上的電力所給的答復(fù)說沒有達(dá)到安裝用電戶的數(shù)量要求，所以這事就擱置了。

    我今天來，就是想問問你，電力有沒有什么政策，能給學(xué)校先拉一條

    電線。”

    程橋北端著兩杯熱茶放在桌上，坐在陳寧溪身側(cè)的沙發(fā)。

    陳寧溪說：“根據(jù)我目前了解，沒什么政策。”

    賀云益產(chǎn)嘆一聲，“唉……支教老師都是城里來的大學(xué)生，一批批的來，又一批批的走，有的剛呆一天就回去了，環(huán)境確實(shí)太艱苦了。我已經(jīng)報(bào)了修建小學(xué)的申請，目前還沒有答復(fù)。

    孩子們受苦，老師也不容易，如果沒有電，就算未來修建學(xué)校的審批下來，也會(huì)造成很大的阻礙。”

    陳寧溪沉默不語，盡管她十分想幫忙，但程序上的事不能擅自做主。

    “明天我去單位，”想了想，拿出手機(jī)撥通一個(gè)號碼，“喂，你好，趙經(jīng)理，我是丹江所的陳寧溪，哎，對對，就是我，我有個(gè)事想問問你，現(xiàn)在方便說話嗎？”

    陳寧溪起身走到窗邊，與電話那端的人詳細(xì)的講了望長村的情況。

    在她溝通的過程中，程橋北又給賀云益續(xù)上茶水，說：“你說的望長村在哪個(gè)縣？”

    賀云益說：“歸肇慶縣管轄。”

    “肇慶？”程橋北思量片刻，“肇慶是不是跟舟山臨界？”