紀(jì)然的幾個(gè)學(xué)生聽(tīng)到對(duì)方這樣說(shuō)，氣得站到紀(jì)然面前維護(hù)，“你們這話(huà)是什么意思？要是信不過(guò)紀(jì)老師，你們今天大可不必跑來(lái)這兒蹭課！現(xiàn)在紀(jì)老師答應(yīng)你們幫你們了，你們又來(lái)說(shuō)什么你們吳老師比我們紀(jì)老師優(yōu)秀，那你們?nèi)フ覅呛７謇蠋煱?，厚著臉皮上這兒來(lái)做什么？”

    對(duì)面幾個(gè)學(xué)生被懟得無(wú)地自容，“我們并不是這個(gè)意思?！?br/>
    其實(shí)他們的擔(dān)心是很客觀的。

    畢竟吳海峰在國(guó)內(nèi)是個(gè)很有名氣的珠寶設(shè)計(jì)師，而紀(jì)然只是個(gè)普通高校教師而已，就算她在寶石鑒定上有一定建樹(shù)，但是不代表她在珠寶設(shè)計(jì)上就有多厲害。

    其實(shí)這些學(xué)生當(dāng)初被分到吳海峰那組的時(shí)候，心里還是暗暗爽過(guò)的，覺(jué)得自己比紀(jì)然那組的學(xué)生幸運(yùn)，畢竟吳老師的實(shí)力擺在那里，有他做輔導(dǎo)，拿到成績(jī)的概率可比跟著紀(jì)然要大多了。

    要不是現(xiàn)在吳老師不肯搭理他們，他們也不會(huì)低三下四跑到這邊來(lái)求著紀(jì)然的。

    不過(guò)現(xiàn)在紀(jì)然愿意幫他們，這群學(xué)生也很容易滿(mǎn)足，總比沒(méi)有老師幫忙好得多。

    紀(jì)然把背包放下來(lái)，從里面拿出自己的電腦，從文檔里找出自己之前在米國(guó)參加莫妮卡夫人珠寶設(shè)計(jì)賽得獎(jiǎng)的那個(gè)作品展示在學(xué)生面前。

    所有學(xué)生全部圍過(guò)來(lái)，“哇塞，紀(jì)老師，這個(gè)看起來(lái)好牛啊，它叫什么？”

    紀(jì)然指著自己的設(shè)計(jì)圖紙，“這套珠寶主石采用了紫翡和鉆石，我給它命名為紫羅蘭之夜，你們可以參考我的設(shè)計(jì)技法，但是注意不要直接引用。”

    紀(jì)然沒(méi)有告訴他們，這是自己已經(jīng)在米國(guó)得過(guò)獎(jiǎng)的作品，要是直接引用的話(huà)，肯定會(huì)被米國(guó)來(lái)主辦這次比賽的貴婦發(fā)現(xiàn)的。

    學(xué)生們趕緊掏出手機(jī)來(lái)拍攝紀(jì)然電腦上的設(shè)計(jì)圖，“放心吧紀(jì)老師，我們是有職業(yè)操守的，知道不能剽竊?！?br/>
    “這幅作品你們也不要告訴別人是我的?！边@話(huà)是說(shuō)給在場(chǎng)所有學(xué)生聽(tīng)的。

    人情世故紀(jì)然懂，要是讓校方或者是師兄本人知道她私底下幫他的學(xué)生，這不就等同于跟吳海峰叫板，說(shuō)他能力不行么？

    這種敏感的事情上，紀(jì)然是不想給自己惹麻煩的。

    幾個(gè)學(xué)生得了好處，紀(jì)然說(shuō)什么自然也痛快應(yīng)下了。

    吳海峰的學(xué)生拿到圖紙離開(kāi)之后，紀(jì)然的學(xué)生還在憤憤不平，“紀(jì)老師，你管那些人做什么？當(dāng)時(shí)他們抽到吳老師那組的時(shí)候，別提多囂張了，還在我們面前貶低您設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不如吳老師，尾巴都快翹上天了，現(xiàn)在吳老師不愿意搭理他們，也是他們自己活該，真是不知所謂！”

    紀(jì)然對(duì)此一笑置之，“只是給一張圖紙而已，舉手之勞?！?br/>