盡管小溪市長唱歌高調(diào)上不去，低音下不來，但基本上還在調(diào)子上，而且鄂倫春語唱得都對。

在這一刻，瑪努彥鼻頭微酸，他仿佛能夠想到小溪市長對著電腦一句句學(xué)習(xí)鄂倫春語歌曲，為了民族大團(tuán)結(jié)，悄悄努力著。

他們鄂倫春族人從建國后的一千多人，發(fā)展到現(xiàn)在九千多人。

相比較其他民族，人數(shù)太少了。

隨著禁獵，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，他們很多人離開了賴以生存的山林。

雖然生活比以前更好，也更加便利，但也讓他們的文化慢慢淡化，很少有人知道大興安嶺里勇敢的鄂倫春人。

剛剛這首歌曲，七八十年代的人在學(xué)校里學(xué)過。現(xiàn)在的孩子，很少有人會(huì)唱了。

等到林小溪唱完，瑪努彥感動(dòng)說不出話，給林小溪鞠躬，“小溪市長，謝謝你關(guān)注還記得我們鄂倫春人。”

林小溪笑笑，“鄂倫春也是我們五十六個(gè)民族之一，我通過史書了解你們這個(gè)民族的歷史，是非常有血性有尊嚴(yán)愛國民族。”

“勇敢的鄂倫春不應(yīng)該被遺忘，它的英勇和深厚的文化底蘊(yùn)，應(yīng)該被更多人知道。”

別人這樣說，或許瑪努彥不相信，但小溪市長這么說，就一定可以。

瑪努彥激動(dòng)，“小溪市長，剛剛你唱得都對，您還需要我做什么？我一定全力配合。”

林小溪拿出來一份文件，上面有常用語，“瑪努彥，你能用鄂倫春語把我這份資料翻譯一遍嗎？然后錄音頻，我要學(xué)習(xí)。”

瑪努彥被林小溪努力學(xué)習(xí)鄂倫春文化感動(dòng)，“謝謝小溪市長，我回去就跟您錄。”

“好，拜托了！”林小溪回答，“班長，還能找到其他三族的人嗎？按照這個(gè)文件內(nèi)容錄一份。”

“能找到，保證盡快錄好。”錢多多回答，內(nèi)心對林小溪佩服得五體投地，反正他覺得鄂倫春語，跟學(xué)習(xí)外語沒啥區(qū)別，甚至更難，畢竟沒有文字。

錢多多和瑪努彥回去之后，找到了鄂溫克，達(dá)斡爾族，還有赫哲族人，說了小溪市長的需求，保質(zhì)保量錄制完成。

半個(gè)月后，林小溪已經(jīng)可以用這些語言，簡單對話，也能聽懂對方的話，開始下基層，開始用雙腳丈量腳下的土地，用雙眼欣賞大好河山，感受美好多樣的風(fēng)土人情。

林小溪更新了動(dòng)態(tài)，“走訪深鄂倫春族，鄂溫克族，達(dá)斡爾族，赫哲族。”

還附上了那首雙語的《高高的興安嶺》，林小溪唱的，還有其他三族的歌曲。

“這個(gè)我也會(huì)唱。”

“我也會(huì)，小學(xué)的時(shí)候?qū)W過。”

“會(huì)唱這首歌的人，是不是暴露年齡了？現(xiàn)在還有小孩唱這首歌嗎？”

“好懷念以前啊，雖然小時(shí)候沒見過興安嶺，也沒見過鄂倫春，但記住了老師描述的美好畫面。有機(jī)會(huì)一定要去北方看看。”

……

公務(wù)車的后面，還有林大山，張翠霞帶著孩子坐另一輛車，跟著一起去參觀。

這樣也不算是占用公務(wù)車，誰讓林小溪太忙，把工作都安排到周五周六周日。

今天是周五，幼兒園請假一天。正好林大山和張翠霞也沒見過，因此，他們就跟著一起去了。

瑪努彥帶著林小溪來到他們聚居的地方，林小溪學(xué)著瑪努彥的樣子，給一個(gè)年長的鄂倫春族女長者行禮。

“當(dāng)不得，當(dāng)不得。”老奶奶連忙擺手，扶起林小溪，用生硬的普通話，磕磕巴巴拗口地說著。

林小溪笑笑，用的是新學(xué)的鄂倫春語，“當(dāng)?shù)茫÷鼓棠蹋哪昙o(jì)跟我爺爺差不多了，晚輩給長輩行禮，是應(yīng)該的。”

小鹿奶奶一愣，昏黃的眼睛里多了幾分神采，“你會(huì)說鄂倫春語？”

就算他們自己的族人，在外面生活時(shí)間長了，新出生的孩子，也未必能說出完整的鄂倫春語言。

林小溪點(diǎn)頭，“會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)，我跟瑪努彥學(xué)的。如果有不對的地方，還請?jiān)徫摇Ｎ蚁雭砜纯丛蹅兩钤趺礃樱俊?br/>
“生活很好了，國家有政策。”小鹿奶奶一生的經(jīng)歷，堪稱波瀾壯闊，她就像是一本古樸的書籍，雖然外面已經(jīng)舊了，已經(jīng)褶皺，但里面卻有漫長而又飽滿的故事。