社會的高度分化，本就使得階層固化，上涌的通路被打斷，作為千軍萬馬過獨木橋的高考，成了底層人向上走時唯一能握住的救命稻草。

大家都在“高考”這一個游戲規則里拼命努力拿“獎勵”，突然出現一個不用遵守游戲規則也能拿到獎勵的人，誰能不憤怒呢？

“我理解了，”韓沉問：“為什么，你們后來又不討厭我了？”

“你人還不錯啊，”周沫回憶說：“人是有感情的動物，處著處著不就處出感情了？剛開始可能因為不熟，你身上的背負的那些讓我們深惡痛疾的東西，會占據我們情緒的主導地位，但相處之后，你人又不壞，人品也不錯，我們沒道理一直討厭你。”

“原來是這樣。”

“不然呢？難不成還要一直討厭你？”周沫問：“我要真討厭你，干嘛還真和你談戀愛呢？”

“你承認了。”韓沉說。

周沫一時語塞，之前嘴硬，加上和韓沉相處并不愉快，所以她并不是很想承認，當時她真的動過心。

現在和韓沉相處融洽，實話不自覺就說出來了。

“還打不打了？”周沫岔開話題。

“不打了，”韓沉氣定神閑開始耍無賴，“就想聽你說說話。”

“說什么。”周沫故意裝糊涂。

“明知故問。”

周沫耳朵一熱，扭頭不理他，索性看籃球場那邊的風景。

球場邊。

王老師沖韓沉揮手，叫道：“韓沉，過來打兩圈？”

韓沉扭頭看一眼身旁的周沫。

她眼巴巴地，滿眼都是期待。

韓沉受不了，起身說：“走。”

周沫興奮地起身，跟在他身后。

還是和上次一樣，韓沉被安排在紅隊，打前鋒。

不過這次他比上次主動許多，不再是應付性且毫無斗志的進攻，而是會主動防守。

期間和對方中鋒發生好幾次肢體碰撞，周沫怕他受傷，她還跑去離他近的場邊，叮囑他一定要小心。

韓沉額頭上都是汗，淡笑著說：“沒事。”

之后又扎進隊伍里，隨著球全場跑動。

紅方后衛快要將球傳到內線時，突然出現的段峰，給了他一個措手不及的搶斷，帶著球往紅方籃下沖。

幸好紅隊球員攔截及時，沒讓段峰把球傳給黑方內線球員。

兩人對壘之際，韓沉趁段峰高度集中之際，突然甩開防他的黑隊球員，從側翼突破，直接將段峰的球截走。

在黑方的隊員都沒反應過來的時候，迅速來了一次快攻，全程也就幾秒鐘的事。

裁判吹哨，手勢表示進攻有效，紅方得2分。