進(jìn)修這東西，也只有衛(wèi)生局那幫領(lǐng)導(dǎo)聽著好聽，學(xué)員和帶教，其實(shí)沒一個當(dāng)真。

畢竟衛(wèi)生局要在對衛(wèi)生部的年終總結(jié)里給出拿得出手的成績，對下級醫(yī)療衛(wèi)生人員的培養(yǎng)也是一項關(guān)鍵的指標(biāo)。

也不管所謂進(jìn)修到底有沒有效果，反正年終統(tǒng)統(tǒng)報上去，進(jìn)修班開了多少多少個，培養(yǎng)了多少多少進(jìn)修人員，然后在此部分最后再來一句“為本省的基層醫(yī)療作出卓越貢獻(xiàn)”之類的自吹自擂的話，顯得真的很有成就一樣。

說白了，就是一家糊弄一家。

真說有什么效果的話，除了讓上下級醫(yī)院負(fù)責(zé)進(jìn)修的帶教和學(xué)員更累，且多了很多冗余工作之外，沒有絲毫用處。

哦，可能還有一點(diǎn)。

三個月掙兩千塊錢的帶教費(fèi)。

如果誰覺得兩千塊錢很多的話，可能會覺得很值得。

蘇佩珊另有心思。

她聽說，很多來上級醫(yī)院進(jìn)修的大夫，如果后續(xù)有機(jī)會，和科室大佬打好招呼，就能獲得留在上級醫(yī)院的機(jī)會。

這可比待在那種沒發(fā)展前途，也沒什么錢能掙的下級醫(yī)院好得多。

不過，她在下級醫(yī)院簽了服務(wù)協(xié)議，如果貿(mào)然出走，要賠一大筆錢。

蘇佩珊將那筆錢和自己的未來衡量一番，覺得只要有未來，何愁賺錢，賠就賠。

她都計劃好了，現(xiàn)在這邊找到跳板和人脈，等在自己的原工作單位把碩士畢業(yè)證拿下，就果斷辭職來東大一院。

現(xiàn)在最重要的，才不是什么學(xué)技術(shù)、積累專業(yè)技能，而是在科室內(nèi)找到靠譜的人脈和靠山。

毫無疑問，整個骨科，最大的靠山就是顧主任。

然而顧主任可不是他們這些進(jìn)修生想接觸就能接觸的。

蘇佩珊準(zhǔn)備再觀察一段時間，熟悉一下科室內(nèi)部人員之間的關(guān)系。

骨科人眾多，得和顧主任看重的人搞好關(guān)系，才是硬道理。

半小時后。

帶教會議結(jié)束，帶教老師們紛紛來小會議室領(lǐng)走了自己的學(xué)員。

唯獨(dú)剩下蘇佩珊，她的帶教段峰遲遲沒來。

她大著膽子問了其他老師，得知會議結(jié)束后，段峰拉了顧主任單獨(dú)談話。

蘇佩珊立即去大會議室門口等待。

大會議室門沒關(guān)。

會議室內(nèi)。

段峰問道：“主任，之前您不是說，會讓我們帶科內(nèi)的研究生？現(xiàn)在怎么又讓我們帶進(jìn)修生了？”

顧主任帶著一臉和藹可親的笑容，說：“研究生臨床經(jīng)驗不足，理論知識還不扎實(shí)，先讓他們跟著住院醫(yī)一起學(xué)。進(jìn)修生不一樣，他們有工作經(jīng)驗，你們帶起來也比較順手。”