他手撐在桌子上支著頭，偏過頭看著少女：“班長(zhǎng)，youaresobeautiful。”

    少女明顯沒想到他又會(huì)將這句話念一遍，氣生到一半，顯得表情更生動(dòng)了。

    秦陽(yáng)這時(shí)聲音又低了些：“這次不是念課文了。”

    低啞的聲音，再加上深邃的目光，童婉畫聽到自己的心在這安靜的圖書室里，怦怦直跳。

    這比他之前念的那次，還要讓她耳鳴。

    那次她還在懷疑是不是專門給她念的，這次都不用想了。

    他直接明明白白地告訴了她，這就是給她念的。

    沒有哪個(gè)女生在聽到夸獎(jiǎng)時(shí)不會(huì)欣喜，童婉畫也是一樣，更何況這還是秦陽(yáng)說的，甚至用的是英語。

    她也不知道秦陽(yáng)的英語是從哪學(xué)的，其實(shí)大部分人說英語都會(huì)帶一點(diǎn)點(diǎn)口音，她剛學(xué)的時(shí)候也不例外。

    后來她是每天聽廣播，然后才糾正過來的。

    可秦陽(yáng)，秦陽(yáng)怎么能將英語讀得這么好聽？

    簡(jiǎn)直和播音員一樣。

    童婉畫那本來如火山一樣想要爆發(fā)的心情，一下子就冒了氣，變成了泛著氣泡的汽水。

    別說生氣了，她甚至還想多聽?zhēng)妆椤?br/>
    只是這話她是不可能說的了，尤其秦陽(yáng)現(xiàn)在還在看著她，她甚至都不知道該怎么接話。

    好在這時(shí)候林昭君突然伸長(zhǎng)脖子問：“婉畫，你帶沒帶數(shù)學(xué)筆記？可以借我一下嗎？”

    童婉畫連忙避開了秦陽(yáng)的目光，蹭地一下就站了起來，拿起桌上的本子遞了過去。

    這速度之快，讓林昭君都愣了一下。