特殊味道？”謝迅有些疑惑，不太懂這兩個有什么區別。

    童婉畫則將寫了公式的包裝紙放到一邊，然后又從抽屜里拿出上午吃的剩下的包裝紙。

    兩堆包裝紙擺在一起，一眼就能看出不同。

    “老師，你拿來的這些都是原味的，藍白包裝。但我今天吃的都是其他味道的，顏色都是不同的?！蓖癞嬛钢郎系臇|西道。

    其實都不需要童婉畫解釋，謝迅也能分辨出兩邊的不同，但是要把這個作為證據，好像有點牽強。

    “這也不能說明你今天沒帶這種…原味的啊?！彼c出破綻。

    童婉畫并不意外這個疑問，只是要解答這個問題的話，那就要……

    她忍不住咬了咬唇，視線也低了下來。

    如果要反駁這句話，那就需要說出這些糖是秦陽的，這樣一來，謝老師會不會怪秦陽帶吃的來教室啊。

    然而她的這一低頭，卻被謝迅誤以為是抓住了漏洞，更進一步則是認為她說的話都是假的。

    眼瞧著謝迅怕是忍不住要張口說出傷人的話，秦陽急忙開了口，

    “謝老師，其實這些糖是我給班長的?！?br/>
    他知道小青梅突然沉默的原因，也知道她在擔心什么，作為她的后盾，在這種關鍵時刻，他當然應該站出來。

    謝迅臉色更不悅了：“之前她不是說這糖是她帶的嗎？”

    秦陽笑道：“之前老師您太嚴肅了，班長以為你是來批評我們考試吃東西的，所以才認下，但這糖，確實是我給的。”

    說著他就從書包里將他帶來的幾包都拿了出來，這下不光是謝迅，連童婉畫都震驚不已。

    她以為秦陽也就帶了三四把糖，沒想到不是三四把，是三四包。

    謝迅面色古怪問：“你這帶到教室里來，是打算開小賣部？”