好些人順著聲音看去，秦陽也看了一眼，說話的人不是別人，正是米婷婷。

    孫悅不清楚米婷婷和秦陽的事，聽到這話只點(diǎn)頭：“對啊！我怎么沒想到！既然涉及競賽班，那這聯(lián)名信的家長肯定就是競賽班的！就是不知道到底是誰這么缺德！”

    缺德的人并不在教室，不過秦陽估計(jì)許世杰就算在，肯定也不敢站出來承認(rèn)。

    他要是敢承認(rèn)，也不會這樣背地里搞小動作了。

    米婷婷罵了幾句后說：“既然家長寫了聯(lián)名信，我看我們也寫個請?jiān)笗昧耍　?br/>
    眾人紛紛疑惑，

    “請?jiān)笗俊?br/>
    “寫這個有什么用？”

    “請什么愿？學(xué)校會看嗎？”

    米婷婷解釋說：“我們寫請?jiān)笗磉_(dá)希望學(xué)校慎重考慮秦同學(xué)在競賽班的去留這個想法，并希望學(xué)校盡快讓他回到競賽班來。”

    周圍的人一聽，頓時拍手叫好。

    “這個方法好！我們就寫請?jiān)笗　?br/>
    “每個人都要簽字，我看不簽字的肯定就是心里有鬼！”

    “對！二班也要簽！說不定就是2班嫉妒我們1班成績高，故意搞的這事！”

    “米同學(xué)這想法不錯啊，又能幫助秦同學(xué)，說不定還能揪出做這事的小人！高！”

    米婷婷享受著贊揚(yáng)，笑著說：“我也就是隨便一想，畢竟秦陽也借過我筆記看，我也算是接受過他的幫助，只是我沒想到的是——”

    突然她話鋒一轉(zhuǎn)，目光也看向了童婉畫，

    “童婉畫，你既然和秦陽是朋友，以前也是一個班的，現(xiàn)在還是他學(xué)習(xí)小組的組長，在這件事情上，你怎么一點(diǎn)忙都沒幫啊？難道是沒想出辦法來嗎？不會吧？”