如果你執(zhí)意把事情鬧大，那我就奉陪到底！

齊振海的臉色不算好看，原本以為對方是個普通警察。

隨便嚇唬兩句，到時再由馬老師出面，連哄帶騙的讓他簽下協(xié)議，今天這事也就結(jié)了。

可齊振海沒想到，遇見李東這么一個硬茬子，一言不合就要動手！

這小子難道是個愣頭青，就不怕事情鬧大，丟了公職？

好在這時，馬泉連忙走了過來，“是李峰同學(xué)的家長吧，我是他的輔導(dǎo)員。”

“正要給你們打電話，沒想到你們先一步收到消息了。”

“李峰同學(xué)的事，非常遺憾，是我們校方疏于學(xué)生的心理建設(shè)，以至于發(fā)生了這種事。”

“好在經(jīng)過院方的搶救，人已經(jīng)脫離了生命危險。”

“齊處長，既然家屬擔(dān)心學(xué)生的情況，那就先讓他們進去看望一下吧。”

齊振海讓到一邊，算是默許。

李東行經(jīng)馬泉的身邊，緩緩?fù)Ｗ×四_步。

雖然只是第一次打交道，但是對方的措辭讓他很不痛快。

非常遺憾，心理建設(shè)，這兩句話怎么聽著都像是在推卸責(zé)任。

表明李峰出事，是學(xué)生的個人因素，與學(xué)校無關(guān)。

如果真是李峰的問題，李東半點不護犢子。

該教訓(xùn)教訓(xùn)，該接人接人。