柴思文沒了主意道：“馬老師，那學校是什么意思？”

馬泉解釋，“學校沒什么意思，學校派我過來，也是希望還原事情的真相。”

“對于李峰同學的處境和遭遇，校方也很惋惜，很痛心。”

“只不過，根據(jù)我們目前掌握的情況，已經基本可以確認李峰同學跳樓的動機。”

“就是論文剽竊，被校方發(fā)現(xiàn)和處理之后，選擇了極端的應對方式。”

“所以，柴思文同學，在李峰這件事情上，我希望你能跟我們校方步調一致，配合我們的工作！”

柴思文理了理思緒，皺眉道：“也就是說，學校也希望我認定李峰的剽竊行為？”

馬泉糾正，“是希望你說出事實！”

柴思文反問，“既然學校已經有了調查結果，為什么還要我配合？直接把調查結果公布就是了。”

馬泉解釋，“鑒于李峰同學目前的情況，我們決定不予公開，選擇低調處理。”

“一方面，是為了保護李峰同學，不希望他再進一步受刺激。”

“另一方面，也是維護學校的形象，發(fā)生了論文剽竊這種惡劣的行為，對學校的聲譽也有影響。”

“你是李峰的女朋友，但你更是漢東大學的學生，還是一名學生干部。”

“你的表述，在一定程度上也代表了學校調查的真實性。”

柴思文又問，“馬老師，這算是硬性要求么？”

馬泉不落話柄道：“不算，一切出于自愿。”

柴思文嚴詞回絕道：“好，那我不同意，不管校方是什么調查結果，我都不相信李峰會做出這種事。”

馬泉似乎并不意外這個答案，“柴思文同學，你在新聞專業(yè)也是品學兼優(yōu)的學生。”