“什么？兩個(gè)？全是正確的，這怎么可能？周老師，你看錯(cuò)了吧？”

孫明花一臉不敢相信。

進(jìn)來的老師姓周，負(fù)責(zé)這次考場紀(jì)律維護(hù)。

也就是到處巡邏，看看有沒有老師打盹或者學(xué)生作弊的現(xiàn)象。

晃悠著晃悠著，他就看見兩個(gè)學(xué)生從教室里走了出來。

一個(gè)男生一個(gè)女生。

而且兩個(gè)班是挨著的。

作為紀(jì)律老師，他管不了學(xué)生是否交卷，但還是覺得有些早了。

于是就借著職務(wù)之變，進(jìn)他們的考場看了看。

這一看不打緊，他呆住了。

一直到走出考場，他還有些懵。

所以，他決定來老師辦公室將這個(gè)消息分享給他們。

沒想到他們根本不信。

周老師有點(diǎn)生氣了：

“我是今天的紀(jì)律老師，我能看錯(cuò)？”

“這……”

孫明花和身邊的老師面面相覷。

片刻后，孫明花笑了起來。