許叔和許嬸兒相互看了看，沒出聲，事情暫時(shí)就這么敲定，之后的事之后再說(shuō)。

下午的考試很順利，王云麗像是開了掛，全程都是自己考，沒有抄秦雙雙的。看到她的卷子有錯(cuò)誤的地方還會(huì)提醒一二，那都是秦雙雙模棱兩可，靠蒙靠猜來(lái)的。

看她的答案似乎更合理些，秦雙雙采納了她的意見。

她們坐在最后，兩人用氣音交流，監(jiān)考老師像是瞎了一般，根本不管他們。

坐在她們身旁一位四十多歲的男老師也伸長(zhǎng)脖子看秦雙雙的卷子，被秦雙雙發(fā)現(xiàn)后歉意地笑了笑。

秦雙雙沒有吝嗇，反而把卷子朝他那邊移了移，那位男老師一臉的感激不盡。

那位男老師應(yīng)該是位民辦老師，也是鄉(xiāng)下來(lái)的，穿著袖口磨損得厲害，洗得發(fā)白的衣服，腳上一雙解放鞋，鞋面破了一個(gè)洞。

他媳婦的手藝很好，破洞被補(bǔ)上了，針腳細(xì)密。

男老師的臉上皮膚黝黑，皺紋遍布，被生活壓迫得十分滄桑。

家庭條件應(yīng)該很差，終日勞累的疲憊刻進(jìn)了眼底。

他也是看監(jiān)考老師不管后邊，才大著膽子求助秦雙雙的，這次再考不上，他就再也沒機(jī)會(huì)了。

王云麗好奇地問秦雙雙：“你為什么幫他？”

秦雙雙小聲回答：“這位老師不容易，能幫一把是一把。”

像他這樣的民辦老師，要是再考不上資格證，也許以后會(huì)被教育局“一刀切”。

兢兢業(yè)業(yè)教書育人一輩子，失去了工作，不說(shuō)賴以生存的收入沒了，更多的是心里難以承受。

“哦！”

王云麗不說(shuō)話了，不知道為什么她很信任秦雙雙。從第一眼看見她就十分信任，愿意把自己遇到的糟心事都跟她說(shuō)說(shuō)。

哪怕她們是第一次見面，她也沒覺得跟她嘮嘮叨叨自己的不快有什么不對(duì)。

也許這就是緣分的力量？

她跟秦雙雙很投緣，從見面到現(xiàn)在沒超過八小時(shí)，她們居然默契地要合伙開飯館，成為了好朋友。

要真干成了，往后她在那些老同學(xué)面前是不是能抬起頭來(lái)，再?zèng)]人敢說(shuō)她是溫室里的花朵了吧。

她家里的條件是挺好的，爺爺是海城教育局的前局長(zhǎng)，爸爸是海城大學(xué)的校長(zhǎng)，媽媽是海城交通大學(xué)的校長(zhǎng)。

哥哥在他爸爸的學(xué)校里任教。

家里的叔叔，姑姑，姑父，嬸娘全都是教育界的人，她本來(lái)想特立獨(dú)行一些，跳開教育界，沒想到失敗了。

不過她今天遇到了秦雙雙，她跟自己一樣是個(gè)老師，可是她有智慧，不用離開教育界也能出類拔萃。

回去就把從小到大的壓歲錢都拿出來(lái)數(shù)數(shù)，看看夠不夠開一家飯館，不夠的話秦雙雙再投資一些。

等她偷偷摸摸將飯館開起來(lái)，絕對(duì)驚艷家里的老頭老太太。

哈哈哈！想想都開心。

考試完，大家都在交卷走人，秦雙雙沒有急著走，她把卷子攤在桌子上，讓隔壁的那位男老師抄。知道這種行為不妥，可她真不忍心看那位老師退出教育界。

監(jiān)考官依然像瞎子一般沒看見他們的小動(dòng)作，就剩下最后的十五分鐘了，他們?nèi)俗谥v臺(tái)上聊天，等著人交卷子。

邊上的那位老師抄完了，對(duì)著秦雙雙雙手合十，微笑著給她作揖。

王云麗將自己的卷子跟秦雙雙的合在一起，拉著她一起去交卷。

走出教室，來(lái)到大門口，那位抄卷的男老師走過來(lái)，對(duì)秦雙雙說(shuō)道：“這位老師，謝謝你的幫助。”

秦雙雙搖頭：“不用客氣，希望咱們都能通過。”

王云麗在一旁很有信心地回答：“肯定能通過，放心吧！”