一場讓我焦慮很長時間的“如何解釋”，在佳佳的理解和包容下，終于放過了我一馬，讓我過關了。

    帶著她回到了家，大姐也回來了，母女倆見面，相擁而泣，又重回到了以前那親密無間的狀態。

    不開心的話題誰也不提，佳佳一個勁兒的向媽媽匯報著自己在學校里的見聞。

    這讓我感到十分的欣慰和慶幸！

    李江龍曾經跟我聊起這選下屬和交朋友的哲學。

    他說，一個下屬，不怕脾氣不好，不怕他對你有意見，也不怕他一身臭毛病，這些都是次要的。

    關鍵的是，智商一定要高，因為只有智商高的人，才有合作的前提和基礎。

    人們對“智商”這個概念往往有誤解，認為精明，滑頭就是智商高。

    然而，這恰恰是智商低的表現。

    聰慧不代表智慧，精明不代表高明！

    只有真正有智慧的，高明的人，你才能跟他建立起健康的合作基礎。

    他的這個觀點，跟荀子的觀點如出一轍。

    荀子認為，人區別于動物的關鍵要素就是“能群”，即協作。

    而“能群”的基礎，就是需要有一定的智商。

    但如果智商不夠，眼光看不遠，就很難做到能群。

    就像，婆婆愛兒子，老婆愛老公，聰明的婆婆就知道，我對我兒媳婦好，她才能對我兒子好。

    而蠢笨的婆婆反而還吃醋！腦子轉不過這個彎兒，處處跟兒媳婦過不去。

    這種情況分兩種說，第一種就是婆婆其實也不愛自己的兒子，如果真愛自己兒子的話，不會這樣的。