第三百三十六章 獎學金制度
人生病了,仁義是解決不了的,就只能依靠醫學。
我們大宋強敵環伺,又缺戰馬,仁義是解決不了的,故此要研發武器來對抗敵人的騎兵。
雖然這些都非仁義可以解決的,但若缺乏仁義,這一切都不會發生。
財政出現困難,直接去搶百姓的。人生病了,死了就死了,又與我何干。強敵環伺,就任由他們對邊境百姓奸淫擄掠,只要不打到汴京就行。
簡單來說,這術有專攻,仁義本無錯,但錯就錯在道術不分,將仁義當做萬能之藥,能治百病。”
趙頊聽得是頻頻點頭,道:“你這想法與王學士是不謀而合啊!”
張斐笑著點點頭。
對此他并不否認,王安石在很多方面,確實是有超越這個時代的理念。
趙頊又是微微笑道:“不過你比王學士更善言辭啊!”
顯然,張斐這番話,是要更打動趙頊,也更堅定趙頊進行教育改革想法。
將術、道結合,且同時將術發揚光大,以此來建立一個強大的帝國,這確實是以前帝王從未走過的道路。
而張斐是明確地給了趙頊宏觀的戰略調整。
這個戰略顯然比王安石變法,要更高一個層次。
趙頊又補充一句,“而且你比王學士要更懂得運用術。”
方才張斐已經將他的計劃告知趙頊,如果是讓王安石來推動教育改革,他肯定就是直接來,這樣的話,引發的阻力,是可想而知的。
但是張斐借慈善基金來滲入,并且還左右逢源,將司馬光和王安石都給套路進去,這就不會引發太多阻力,這也是術啊!
張斐被夸得有些不太好意思,謙虛地笑道:“陛下過獎了。其實若無王大學士在前面為我遮風避雨,我其實也難以有所作為。”