這是大鷹的一貫作風，為敵人培養(yǎng)一個敵人。

    這里的所有信息已經(jīng)被佛倫斯掌握，從人員裝備到人員素養(yǎng)等等，全都讓他非常滿意。

    尤其是人員素養(yǎng)。

    難以想象每個人都非常厲害，唯一缺乏的就是系統(tǒng)的軍事訓練。

    但他查不到這些人的底，壓根就沒有過去，仿佛是突然間出現(xiàn)的，帶著一抹無法探究的神秘。

    沒關(guān)系，只要把他們培養(yǎng)成敵人的敵人就行了。

    不需要掌控，因為也無法掌控。

    佛倫斯大概能猜到這些人到底從哪來的，畢竟以他的職位還是能接觸到普通人看不見的東西。

    “既然同意了，就簽了這些文件吧。”

    一疊文件放在陸校旗面前，大概有二十多份。

    有合作的細節(jié)，也約定了雙方的責任，包括大鷹會提供怎樣的軍事訓練、服務、支持，也有受訓者需要完成一系列的實戰(zhàn)等等。

    實戰(zhàn)，也是訓練的一部分。

    總體來說沒有任何問題，最終要以實戰(zhàn)檢驗訓練成功。

    大鷹不會掌控他們，但該利用的必然會利用到位，而實戰(zhàn)為他們解決一些問題，就是無償訓練的回饋。

    “訓練實戰(zhàn)？”陸校旗盯著文件。

    別的都沒什么問題，但最后的實戰(zhàn)很模糊，并沒有說進行幾場、進行怎樣的實戰(zhàn)。

    “這是訓練最終的驗收環(huán)節(jié)，任何訓練都一樣。”佛倫斯說道：“屆時我們會根據(jù)情況安排任務，引導你們執(zhí)行任務。”

    “幾次？”