不由看向粥粥，問道：“粥粥，你接觸奧數(shù)多久了?！?br/>
粥粥掰著手指頭算了算，最后比出兩根手指頭，“五十六天呀?！?br/>
五十六天，那就還沒兩個月呢，居然就能拿到全市第二的成績。

一時間，肖老激動得手都有點兒顫抖。

這是何等的天賦?。?br/>
除了天賦，還有努力，看這么多題就知道了。

肖老以前也帶過學(xué)生，打競賽，除了思維之外，速度也很重要，這就需要大量的題目來練習(xí)了。

粥粥桌上的這些題，他那些學(xué)生大概要用半年，但粥粥居然只用了不到兩個月。

而且，正確率還很高。

想到這里，他更加激動。

定了定神，他沒說什么，只從兜里掏出一張紙來，展開，“你們來看看這幾道題?！?br/>
上面只有五道題，但計算量很大，涵蓋的知識面也很廣。

粥粥和秦爾各自拿起紙筆就寫了起來。

秦爾早就已經(jīng)習(xí)慣這些題目了，手指飛快地在紙上列出了式子，然后開始計算。

粥粥也列出來了，然后開始畫八卦。

肖老在旁邊看著，就見粥粥圖一畫，銅板一扔，小胖爪一掐，就在紙上寫出了答案。

他忽然就明白那些老師為什么會覺得粥粥作弊了。

這答案，還真像是“算”出來的。

不過，看了一會兒之后，他就確信自己之前的想法沒錯。

這不是算命的算，粥粥的確是在算數(shù)，用八卦的形式而已。

他的視線又挪到秦爾身上，滿意地點點頭。

秦爾的話，就是典型的競賽思維了。

會破題，頭腦清晰，每一步都很穩(wěn)。

時間一分一秒地過去，過了一個多小時，兩人才停了下來。

秦爾寫完最后一個數(shù)字，檢查了一遍，就把紙交給肖老了。

肖老是全程看完的，哪里對哪里不對早就很清楚了。

他先給秦爾批卷，他有一小問做錯了，肖老給他講了一遍，又給他指了一道他剛才做的時候卡殼的題，講了下更優(yōu)解。

秦爾仔細(xì)聽著，恍然大悟，很快就改好了。

肖老滿意地看著，點了點頭，又看向粥粥，見粥粥有一道大題是空著的，不有疑惑道：“怎么了，這道徹底不會？”

粥粥一臉茫然地看著他，撓了撓頭，不好意思道：“我沒學(xué)過。”

秦爾看了眼，幫著說道：“這個是函數(shù)，粥粥還沒學(xué)過。”

函數(shù)初中才開始學(xué)，粥粥之前跟著秦任就學(xué)完了小學(xué)課程，奧賽這次學(xué)得更深了些，但這種超綱的還沒接觸。

原來如此。

肖老點了點頭，明白了。

“那我給你講一下？”