“還有什么好玩一點的嗎？”

  派蒙看著眼前的刻晴，跺了跺腳，一臉好奇的問道。

  “好玩...我想想。”

  “哦，那就要說起制作風箏了吧？”

  “這也是一種寶貴的傳統手藝。”

  刻晴一只手抵著下巴，隨后看著眼前的派蒙解釋道。

  “我聽我祖父說過，在他還是孩子的時候，風箏都是跟著長輩一步一步手工學做的。”

  “用細竹扎出骨架，在緗素紙上繪制心儀的國家，糊上紙，季好線...”

  “抬頭仰望天空，將風箏親手送到云朵旁。”

  “有的人會在風箏上寫下名字或愿望，最后制作繩索，任由它們飛翔。”

  “有的則是選風箏紋樣的時候，就寄托了自己美好的寓意。”

  刻晴看著眼前的幾人，緩緩開口講述道。

  看著眼前一臉認真講述著關于風箏故事的刻貓貓。

  秋白也將目光看向了天空中飄蕩的風箏  。

  “紋樣和寓意之間有什么關系嗎？”

  “我想記錄下來。”

  夏洛蒂看著眼前的刻晴，將自己的想法說了出來。

  “嗯...比如蝴蝶紋樣的風箏。”

  “多半與沖破束縛，追尋自由與幸福有關。”

  刻晴看著眼前的夏洛蒂，開口說道。

  “哇，還有嗎？”

  夏洛蒂聞言，立馬就來了興趣。

  “剪尾鳶是最經典的款式，象征著好運與喜報。”

  “根據顏色不同，還會有細微區分。”

  刻晴看著眼前的夏洛蒂，開口說道。

  “璃月的風箏還有著許許多多其他的寓意。”

  “有的人會將風箏放的高而遠，然后將線割斷，讓風箏帶走一年所積之霉氣。”

  秋白看著的夏洛蒂，開口解釋道。

  “沒錯。”

  刻晴聞言點了點頭。

  “在璃月，這些寄語都是約定俗成的嗎？”

  “就像楓丹花卉的花語一樣？”

  夏洛蒂看著秋白和刻晴，感到好奇的問道。

  “我想是的。”