不過，望著桌上誘人的菜肴，她的心情變好，品嘗了幾口，味道挺不錯。

    其實好不好吃并不重要，關(guān)鍵是有人專門為自己做的。

    趙原取回樣書返回住處，仔細翻閱，專門針對重點修改的地方。

    教材跟其他書籍不一樣，尤其是醫(yī)學書籍，內(nèi)容有錯誤，輕則引起爭議，重則誤人子弟，傷人性命。

    因有秦老和鐘老兩位大拿層層把關(guān)，所以當下這個版本的教材已經(jīng)沒大問題。

    之前趙原也參與過教材編纂，趙原并沒有像現(xiàn)在這么用心。

    因為雖然關(guān)于機器人手術(shù)的教材以自己為主，秦老、鐘老為輔。

    教材由趙原給框架思路，然后江靜與團隊的幾個筆桿子負責將內(nèi)容完善。

    起初幾個版本，趙原不太滿意。

    閱讀起來有點艱澀，幾經(jīng)易稿，最終的版本可讀性明顯增強。

    華國的教材大部分都有些艱澀難懂，所以趙原對主編的第一本教材有自己的見解，一定要增加可讀性。

    學生愿意看，才能將東西學進去，繼而化為己用。

    將樣書審閱完畢，趙原給出幾點建議，發(fā)送到出版社的郵箱。

    這版修改結(jié)束，就可以正式印刷了。

    預計會在下半年在國內(nèi)多家醫(yī)學院與學生見面。

    忙完一切，趙原給陳思發(fā)消息，問她在做什么。

    從云?；貋?，趙原一直在忙碌，還沒有來得及回復陳思的消息。