回京都后，程紫倒是不怎么忙。

    程母不在，她自己在家?guī)Ш⒆拥臅r(shí)間也就多了起來(lái)。

    程紫發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，墨寶有點(diǎn)二哈的品質(zhì)，會(huì)拆家！

    一不小心，居然把程父的寶貝錄音機(jī)拆了...

    正逢周六，程青一家過(guò)來(lái)了。

    程紫想教育教育他，卻被程青攔了，“男孩子好奇心重點(diǎn)也是正常的，正是好奇的年紀(jì)嘛！墨寶動(dòng)手能力強(qiáng)，我們就給他買點(diǎn)小積木、拼圖什么的。”

    “哥，你就慣著他，那你帶他去買。”

    “沒(méi)問(wèn)題。”

    程青本身還沒(méi)把這事放在心上，開(kāi)開(kāi)心心地帶著墨寶去了進(jìn)口超市，買了套相對(duì)簡(jiǎn)單的積木，和一幅天鵝拼圖。

    只一個(gè)下午的時(shí)間，程青臉色就變了。

    他發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子特別聰明，但凡跟他說(shuō)過(guò)一次的積木拼法，不管多難，他都能記住、復(fù)原。

    拼圖一開(kāi)始還沒(méi)什么反應(yīng)，后面自己拆了拼，拼了拆，玩得特別開(kāi)心。

    “阿紫，墨寶的記憶力很強(qiáng)。”

    程紫不以為意，“兩個(gè)孩子都像他爸，記憶力本身就很好的。”

    “不是。”

    程青覺(jué)得跟她說(shuō)不清楚，讓英姐看著孩子，自己又出去了一趟。

    兩三歲的孩子，不該那么聰明，動(dòng)手能力和耐心還那么強(qiáng)！

    程青又去超市買了兩套大積木，一套是組建型，一套是搭機(jī)器人的，都是最難的。