來的時(shí)候，我就想到了這個(gè)學(xué)生不好對付，于是便提前買了一個(gè)袖珍版的小銅鐘，不知道能不能起作用。

而就在我敲響小銅鑼的那一瞬間，這個(gè)瘋了的學(xué)生愣住了，手上的電視遙控板哐當(dāng)一聲掉到了地上。

我見狀大喜，看來還真有用。

而就在我高興之時(shí)，這個(gè)瘋了的學(xué)生忽然轉(zhuǎn)過身，一把掐住了我的脖子，狠狠把我撲倒在地上。

此時(shí)的他，完全像變了一個(gè)人，瞪著大大的眼睛，表情扭曲，一臉猙獰憤怒，嘴里含糊的嘀咕道：“我要把你的腦袋砍下來......”

突然發(fā)狂的他，力氣很大。可再大，終究還是干不過我這個(gè)練家子。

我用力掙脫，順勢翻身將他壓在身下。病房外的人聽到了動(dòng)靜，大聲喊道：“出什么事了？是不是病人又發(fā)瘋了？”

院長已經(jīng)拿出鑰匙開門了，但門被我反鎖了。打不開，他便開始撞門。

我連忙回應(yīng)道：“院長，我沒事兒，我能處理，你們別進(jìn)來。”

在我說話的時(shí)候，這瘋了的學(xué)生一把推開了我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了廁所，沒有任何聲響。

我起身走到廁所門口，只見他跪在地上，用一支顏料筆開始在廁所墻壁的瓷磚上畫畫。

他此時(shí)變的很安靜，好像在全神貫注完成自己的作品。

我沒有打斷他，想看看他到底要畫什么？

我看著他一筆筆落下，很快，白色光滑的瓷磚上，出現(xiàn)了一個(gè)渾身發(fā)白的小男孩。小男孩的樣貌有些奇怪，沒有頭發(fā)，沒有穿衣服，能看到身上的骨頭。

在看小男孩的眼睛，好似兩個(gè)黑洞，沒有眼珠子，也沒有白眼仁，就連鼻子也只剩下兩個(gè)鼻孔。嘴巴沒有嘴皮，只有牙床和牙齒。

而最特別的地方，便是小男孩眉心處竟然有一個(gè)佛家常用的“卍”字。

看到這個(gè)小男孩的完整形象時(shí)，我不自覺想到了昨天夜里我離開八卦廟時(shí)，我也看到了站在三樓上的一個(gè)光頭小男孩，兩個(gè)人一模一樣。

我當(dāng)時(shí)還以為自己出現(xiàn)了幻覺，可看到眼前的這幅小男孩畫像，我這才意識(shí)到不對勁。

說不定，鎮(zhèn)壓在八卦廟的恐怖存在，就是這個(gè)小男孩。

而在我思索之時(shí)，瘋了的學(xué)生忽然不畫了，丟掉了手中的顏料筆，用手先抹掉了小男孩的頭，然后是手，最后是雙腿，只剩下軀干。

緊接著，這瘋了的學(xué)生倒在地上，抱著頭，恐慌的喊道：“和我沒關(guān)系，不是我要去玩招魂游戲，是我的同學(xué)要去玩招魂游戲。我阻止過他們，可他們不信，還嘲笑我膽子小，嗚嗚......”

喊到最后，這瘋了的學(xué)生開始嗚嗚大哭。

我見情況不對勁，抓住他的肩膀，讓他坐在地上，直視著他的眼睛說道：“快告訴我？是誰讓你害死了你的同學(xué)？又讓你一把火燒了教室？”

“是他，他不是人，他是恐怖的惡魔。”這瘋了的學(xué)生極度恐慌，渾身一直在顫抖。我用力穩(wěn)住他的肩膀，想給他一點(diǎn)安全感。

可這瘋了的血水忽然詭異的笑了起來，“他要醒了，他會(huì)毀滅這個(gè)世界，第三次世界大戰(zhàn)要爆發(fā)了，哈哈......”