第263章表情管理
看到人群中走出的余年,牧泛琴與余年對視一眼,越過記者立即走上前,眉頭緊皺的說道:“這什么情況?你趕緊讓這些人離開!”
余年聳了聳肩,一臉無辜的說道:“校長,這些人來到這里的原因,你比我清楚。”
說到這兒,余年沖一眾記者說道:“大家好,我就是當事人余年,大家可以來采訪我。”
此話一出,記者蜂擁而來,將余年圍在中間。
一名記者率先提問道:“余年同學,請問學校違規開除你,有這件事情嗎?”
“當然。”
余年表情痛苦,神色憂傷的說道:“這件事情千真萬確,我是一名學生,不可能撒謊,何況這么多人來為我喊冤,相信群眾的眼睛是雪亮的,我希望借助媒體的力量,能夠還給我一個公道!”
“那能詳細說下你被開除的經過嗎?”
記者問道。
“事情起因是,我在學校被學長霸凌,學長拿出刀子威脅我跪在地上,我忍無可忍反抗,最終事情鬧到教導處,沒想到教導處周副主任非但沒有給我做主,反而打我罵我,侮辱我,甚至逼迫我跪地求饒。”
余年開啟了表情管理模式,聲淚俱下、添油加醋的將事情經過講述一遍,“牧校長知道這件事情后沒有為我做主,為了學校的威望和自己的名譽,將我從學校開除,這就是事情經過,我希望大家能夠為我做主。”
看著余年說著眼淚都流下來,記者紛紛心疼起來,表情更是義憤填膺。
牧泛琴看著余年流淚,先是震驚,繼而慌亂,隨后升起無盡怒火。
你小子會不會哭,我能不知道?
你擱這兒裝給記者看呢?
牧泛琴拳頭緊握,目光銳利,恨不得沖上去抓花余年的臉!
“牧校長,看你的表情,似乎對余年同學講述的經過十分不滿。”
記者立即調轉槍口,對準牧泛琴,“你有什么要說的嗎?”