“按照你的想法做，不給你樹碑立傳，是不是有點(diǎn)，不盡人意？”

……

陳部長(zhǎng)覺得，唐晴出資一百萬(wàn)，后續(xù)還要追加款項(xiàng)，還不讓留名，甘當(dāng)幕后的那個(gè)人，感覺對(duì)唐晴的不公平。

但唐晴執(zhí)意不讓，他只能尊重，唐晴的意愿了。

他想了想，接著說(shuō)道：“樹碑立傳你不肯，只能在學(xué)校的檔案里，記錄建校的經(jīng)歷。”

“這樣，可以。”

唐晴不犟，也不想讓陳部長(zhǎng)為難，只要不在學(xué)校的大門口，或者是院子里，給自己樹碑立傳就可以了。

其他的，她管不了，也管不著。另外怎么建校的？必須記錄清楚，這一點(diǎn)她不和陳部長(zhǎng)犟了，爽快地答應(yīng)了。

“這樣，還不錯(cuò)！”

“依了你的想法，這個(gè)無(wú)名英雄，當(dāng)?shù)糜悬c(diǎn)虧，目前是大力鼓勵(lì)投資者，你卻要隱身……”

……

陳部長(zhǎng)的話匣子打開，好像關(guān)不上了，他還試圖勸說(shuō)唐晴，他不能直接說(shuō)，只能拐彎抹角的，表達(dá)自己的想法。

不管陳部長(zhǎng)，如果得巧舌如簧，唐晴不為所動(dòng)，她微笑地看著陳部長(zhǎng)，耐心聆聽，他怎么說(shuō)。

聽了半天，唐晴聽出來(lái)了，還是想在院子里的某處，給自己樹碑立傳，她從沙發(fā)上站起來(lái)，柔聲地說(shuō)道：“您的好意，我領(lǐng)了。”

“我的目的不是揚(yáng)名立萬(wàn)，也不是讓孩子記住我是誰(shuí)？現(xiàn)在有點(diǎn)錢，能幫助一個(gè)孩子，就幫一個(gè)，僅此而已。”

……

陳部長(zhǎng)見唐晴的態(tài)度堅(jiān)決，不好往下說(shuō)了，這時(shí)墻上的掛鐘，敲響了。