“不管怎么說，恭喜你了，吳重。”

“謝了同桌。”

我也笑著回答。

或許是因為這個月懸在頭上的石頭終于順利落地，我的心情大好，臉上的笑容也多了很多。

說實話，在我看來，師父要是發(fā)脾氣或者呵斥我，可比目前遇到的這些麻煩事兒還讓我頭疼……

我寧愿跑到河神老爺面前大罵“你是煞筆”，也不愿意考試沒考好，而被師父嫌棄。

接下來就是上課，陳老師講卷子。一道一道的題講解。

我因為基本都會，就沒怎么聽，自己拿出數(shù)學課本預習后面新的知識。

過了一會兒，感覺姚楠輕輕碰了碰我的胳膊。

抬頭一看。

這小妮子在桌子下面遞過來一張紙條。

傳紙條，是我們那個年代上課時偷偷交流的方式。

我接過來，打開一看。

上面寫著：吳重，你能不能每天下午放學和晚自習之間，幫我補習功課？

呃……想讓我補習？

拜托，你全年級第三，我全年級第一。沒差多少，其實也沒補習的必要啊！

不過，如果用這種類似共同學習的方式，來加深我自己的印象，其實也挺不錯的。