讓他這個(gè)班主任更一言難盡的是霍司晨同學(xué)的態(tài)度。

捂著肚子哼哼，堅(jiān)決不要去看校醫(yī)。

他覺(jué)得奇怪。

一般來(lái)說(shuō)，如果學(xué)生真的生病，為了請(qǐng)假一定會(huì)去校醫(yī)處檢查。

霍司晨同學(xué)就是不愿意。

他敢拿他二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)保證：霍司晨在裝病。

原因呢？

為什么？

霍司晨學(xué)習(xí)成績(jī)不算班上最好的，但也不是最差的，一般在中上游，平時(shí)上課偶爾走神，但大部分時(shí)間非常聽(tīng)話。

下課后和同學(xué)們很鬧騰，嗓門(mén)兒很大，力氣也大，經(jīng)常課間十分鐘，上課鈴響時(shí)能看到結(jié)實(shí)的小伙子滿頭大汗。

看出霍司晨是在裝病后，他將霍司晨叫去了自己辦公室。

辦公室里正好就他一個(gè)老師，這會(huì)兒什么話都好說(shuō)。

但霍司晨一直低著頭，不管他怎么問(wèn)，他就看著地面。

最后被他一句“霍司晨你再這樣我劇情家長(zhǎng)了”時(shí)，低垂著頭的霍司晨嚇得一個(gè)趔趄，下意識(shí)抬起頭來(lái)拒絕。

“周老師，不要！”

身為班主任老師的他：“……”

哪怕是當(dāng)了二十多年老師，他也被霍司晨此時(shí)此刻的面容嚇得一個(gè)趔趄。