“少年自有  少年狂

  身似山河  挺脊梁

  敢將日月  再丈量

  今朝唯我  少年郎

  敢問天地  試鋒芒

  披荊斬棘  誰能擋

  世人笑我  我自強

  不負年少~”

  陸尋站在舞臺中央放聲高歌，身后是兩塊穿著白色校服的合唱方陣，背后的大屏幕流光閃爍，一行行游龍走蛇的金色毛筆字在屏幕上不斷浮現。

  這是這首歌的歌詞。

  難以言喻的狂傲與自信從那金色的歌中透出，配合上陸尋那干凈高亢的歌聲，一切都顯得是那么的融洽。

  秦老坐在電視機前看著他唱歌，混濁的眼球閃爍著希冀的光芒，那一刻，他在陸尋身上看到了那些人的影子。

  他們都一樣，是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。

  尤其是舉手投足間，展現出來的態度與精氣神簡直一模一樣。

  雖然一無所有，但卻有著敢將日月丈量，敢將天地改換一新的自信與勇氣。

  網絡上彈幕瘋狂滾動：

  ——

  “陸神牛逼！！！”

  “不說了，給跪了，我雞皮疙瘩起了一身。”

  “少年本應鮮花怒馬，筑夢九州，高考加油，我要上北大！”

  “倘若是十年前，我看到這樣的詩篇，一定會討厭至極，一定會覺得要背這樣的詩篇會很難受，但是現在，我覺得很幸福很驕傲，能有這樣的文化底蘊，何其幸哉。”

  “笑哭，這應該是唯一個沒有人敢罵的二創吧。”

  “花有重開日，人無再少年，有些后悔當年為什么沒有努力好好學習。”

  “陸神真的好帥啊，簡單的白色西裝，居然能穿得那么的帥氣。”

  “那是青年裝，不是西裝，是我們國家自己的服裝。”

  “為生在這里而感覺到驕傲，為成長在這片大地而感到自豪。”

  “好好學習，天天向上。”

  “...”

  ——

  就在陸尋在臺上努力演唱之際，遠在數千公里外的湘南省。

  與他相熟的親朋好友紛紛圍聚在電視機前看著里面播放的節目。

  昔日的陳老師，現在的陳副校長手里抓著一把瓜子，一邊嗑一邊指著里面那道被攝像機特殊照顧的陸尋說道。

  “大家都知道吧，這可是陸尋，大作家大詩人，奧運冠軍，這可是我學生，高中三年都是我當他的班主任。”

  “哎呦！真的啊？”