警察將秦霜進(jìn)入教室之前的事，言簡(jiǎn)意賅復(fù)述一遍。

之后，他又著重提到：“我聽到秦霜進(jìn)校舍之前，曾提到過一個(gè)名字，叫宋南梔。”

秦世霖一聽到這個(gè)名字，呼吸都靜止了片刻。

這兩天，因?yàn)樗文蠗d從醫(yī)院逃出的事，他一直擔(dān)心，宋南梔會(huì)展開報(bào)復(fù)，所以，一直加強(qiáng)了安保力量。

可誰又能料到，宋南梔竟會(huì)潛入幼兒園，拿一個(gè)班的孩子作人質(zhì)。

她可真是精明，知道秦霜沒那么輕易會(huì)現(xiàn)身，也知道她身邊有保鏢貼身緊跟，她沒那么容易近身。

所以，她從幼兒園下手。

她甚至精明的，用一個(gè)班的孩子，去逼秦霜作為人質(zhì)交換。

她知道，秦霜一定不會(huì)拒絕她。

因?yàn)?，秦長(zhǎng)意在她手里，作為一個(gè)母親，秦霜哪怕是舍命，都會(huì)保護(hù)自己的孩子。