掌聲中，她簡短地致辭完畢。

班主任拍了拍手，笑著道：“我看很多家長朋友都有些拘謹，其實我們不要那么拘束，我想大家也知道，在座的各位家長朋友們，都是成功的精英人士，但是來到我們學校，我希望每個人能把自己當成大孩子一樣，好不好？這次親子會呢，除了讓各位家長朋友更多的了

解小朋友們在校園里的日常，也希望能夠借著這次親子活動，多多培養(yǎng)父母與孩子們之間的感情和默契！現(xiàn)在呢，我們先進行一個小游戲，活躍一下氣氛好不好？”

“好！”

班主任開始介紹游戲規(guī)則：“各位爸爸媽媽、小朋友們，大家一起聽老師的口令，老師說‘小雨’，所有人要拍拍肩膀，放松一下我們的肩膀；當老師說到‘中雨’的時候呢，我們就拍拍手，放松一下我們的手掌！當老師說到‘大雨’的時候呢，我們一起拍拍腿，然后老師說‘暴雨’的時候，我們一起跺跺腳！”

小朋友們一聽玩游戲，自然是興奮了起來，可家長們卻是相視一笑，都覺得這個游戲太過幼稚了。

薄晏卿也沒想到，老師會要求他們配合玩這么小兒科的游戲。

小沐沐看向薄晏卿，見他的眼神里充滿疑惑，還以為他是沒有聽懂有些規(guī)則呢，有些擔心他玩不明白。

小沐沐：“爸爸，你聽懂游戲規(guī)則了嗎？”

薄晏卿懷疑地看向她：“你是覺得你的爸爸有多笨，這種規(guī)則都聽不懂?！?br/>
小沐沐道：“......哦！”

講臺前，老師已經(jīng)開始報口令了。

“小雨！”

“啪啪啪！”

所有的小朋友們興奮地拍起了肩膀，有些調皮的孩子還時不時互相做鬼臉，樂呵呵地傻笑著。

而有些小朋友卻是反應遲鈍，呆呆地拍了拍手。

“你錯了！”

一個小男孩指著一個拍錯手的小朋友大聲道：“是拍肩膀不是拍手啦！”

“哈哈哈哈！”

小朋友們嘰嘰喳喳嬉嬉笑笑不停。

倒是家長們顯得有些局促，別別扭扭的，但畢竟是來參加孩子的親子會的，也都算配合，還是稀稀拉拉地給出了反應。

秦霜倒是很配合。

秦長意和紀司衡念幼兒園的時候，她也參加過這種活動，早已得心應手了。

只是薄晏卿，明顯有些抵觸，因此，拍肩膀的動作很是敷衍。

老師嘟了嘟嘴：“有個別小朋友好像沒有做對哦？小雨是拍肩膀，不是拍手哦！”

她示范了一下，又看向了薄晏卿，笑盈盈道：“沐沐爸爸要跟上大家的節(jié)奏哦！”

小沐沐見自己爸爸被老師點名了，嫌棄道：“爸爸笨蛋?！?br/>
薄晏卿無語地挑眉。

小沐沐又看向秦霜，秦霜則和她相視一笑，似乎玩的正開心呢。

很快，老師又開始報口令了。

“中雨！”

“啪啪啪......”

一群人鼓掌。

薄晏卿也跟著拍了拍手。

秦霜無意間看到薄晏卿十分為難的樣子，一下子被他局促的動作戳到了笑點，憋笑憋得辛苦，一邊跟著拍手，一邊緊抿著嘴唇，差點笑出聲來！