隨著開學日期的臨近，時聽雨開始為深深準備學習用品了。

今年九月一開學，他就將要成為一名京市軍區機關小學育紅班的學生了。

為了讓孩子提前適應，陸衛國傍晚回到家后，專門帶著深深去看了看學校。

那時候的學校已經全部放學沒人了。

深深看著學校，心中油然而生一股責任感。

馬上，他就是上育紅班的孩子了。

也就是大孩子了。

陸母還專門讓陸父給做了個小黑板，有事沒事在家教教孩子的拼音和數學。

陸母拼音的發音帶著點口音，最后還是陸衛國看不過去接過了教導孩子拼音的事情。

趕在開學前，深深的拼音已經全部學會了，還有簡單地加減法。

八月三十一號當天，天有些陰，顯得不那么熱。

時聽雨帶著深深去學校報到。

這次報到，學校要求帶上小鏟子，抹布或者舊報紙這些，由老師帶著除草打掃衛生。

深深在家的時候偶爾會幫著媽媽澆花除草，對這些倒也不陌生，只是學校的操場很大，雖然劃分了最好處理的區域，但是對他們這些小孩來說，強度還是有點大。

等到報到完回家的時候，深深的掌心都磨出兩個水泡了。

這下可把陸父陸母給心疼壞了，可他們也知道孩子不能養得四體不勤，所以也只能忍著。

深深在學校的時候還沒覺得有什么，回到家看到家人，手掌又有些火辣辣的，就有點想哭，可看到家人平常的狀態，他擦了擦眼淚也就不說什么了。

他看過爸爸手掌的繭子，很厚的一層。

爸爸當時肯定也很疼。

這么想著他覺得自己又可以了。

時聽雨看了看他掌心的水泡，都還好，不大，過幾天里面的液體就自己吸收了，便也就放下心來。

晚上睡覺的時候，淺淺還專門跑到哥哥的房間去看他的手。

“哥哥，你手疼嗎？”淺淺問。

深深看了看自己的手，覺得在妹妹面前要堅強，“我沒事。”

淺淺哦了一聲，對著深深的手吹了吹，而后問道：“哥哥，淺淺以后上學手也會變成這樣嗎？”

深深點了點頭，他覺得只要上學都得這樣。

淺淺開始有點替自己擔心了。

深深道：“你可以先在家里跟奶奶他們學習做家務，等熟練了就好了。”

淺淺若有所思。

第二天一大早，淺淺起來要跟著奶奶學習做家務。

陸母笑呵呵地應著，分給她一些力所能及的事情，比如遞個抹布，跑個腿兒。

吃過早飯后，深深就背上了書包，被奶奶送去了學校。

淺淺也在送人的行列中。

倒是時聽雨和陸衛國兩個因為都要去工作，所以都沒有去。

在上學前，時聽雨和陸衛國也都跟深深溝通好了的。