下周一，康師傅打來電話，說唐局長帶他找了人，事情辦得差不多了。一定要請陸?zhàn)┟骱吞凭珠L的客。

陸?zhàn)┟髡f：“以后吧，到九月開學(xué)后，再說這件事。”

周二，他要寧桂生和李芊墨去財(cái)政局找萬局長。兩人剛剛出發(fā)。辦公室就打電話來了，說要臨時(shí)開黨組會(huì)。陸?zhàn)┟饕膊恢朗裁词隆?br/>
到了會(huì)議室，除了郭萍外，大家都到了。他與各位揚(yáng)揚(yáng)手，走到老唐身邊坐下。

老唐問：“開什么會(huì)？”

陸?zhàn)┟鲹u搖頭。

一會(huì)兒，還是老套路，郭萍進(jìn)來，陳彬在后面端著茶杯。郭萍坐下，喝了一口茶，說道：

“之所以臨時(shí)開這么一個(gè)會(huì)，是因?yàn)樵鐜滋斓阶T市長辦公室坐了一下。他跟我說，無何這個(gè)地方走出來的學(xué)生，除了會(huì)讀死書之外，素質(zhì)不行。

歌不會(huì)唱，舞不會(huì)跳，上臺(tái)演講結(jié)結(jié)巴巴。所以要大力開展素質(zhì)教育。

這個(gè)事請大家議一議，市長的指示，我們一定要不打折扣，如質(zhì)如量落實(shí)好。如何落實(shí)，請大家發(fā)言。”

陸?zhàn)┟髡f：“我講幾句吧，譚市長確實(shí)說到點(diǎn)子上了。無何的學(xué)生到了大城市，一個(gè)個(gè)像農(nóng)村出來的，忸忸怩怩。

不過素質(zhì)這件事，包括很廣，思想品德、道德素質(zhì)、愛祖國、勤奮節(jié)儉、文藝才能等等。

所以，我個(gè)人建議，這些品德和素質(zhì)，要從小學(xué)一年級(jí)抓起，才有效果。”

陸?zhàn)┟髡f完，老唐，鄧儀、張秀如都發(fā)表了相近的看法。寧曙光說：

“以上各位領(lǐng)導(dǎo)說的都正確，但我發(fā)表一點(diǎn)稍為不同的看法。素質(zhì)教育確實(shí)要從小學(xué)抓起，但出成果需要相當(dāng)長的一段時(shí)間。幾年不行，起碼十年，二十年。

到那時(shí)，不說譚書記走了，我們這一群人也基本不在教育局了。做工作要快出成績，讓領(lǐng)導(dǎo)看到成績，譚市長才覺得我們教育局貫徹了他的指示，做到聞風(fēng)而動(dòng)，雷厲風(fēng)行。

基于這個(gè)因素，我建議舉行一場教育系統(tǒng)的‘素質(zhì)匯報(bào)表演’。辦一場文藝晚會(huì)，舉行一個(gè)中小學(xué)作文、書畫比賽，評(píng)出好作品，到一中展覽廳展出。

這樣，領(lǐng)導(dǎo)高興，我們也展示了全市的素質(zhì)教育成果。我的想法講完了。”