林燕笑笑，說道：“不過現(xiàn)在不要和她說。局長同不同意還說不定。”

宋聯(lián)軍說：“不管調(diào)不調(diào)得進，對我們是一種很大的啟發(fā)，沒調(diào)進去，我們就送你那兒跟班，又不要你們局長發(fā)工資，總可以吧。教育系統(tǒng)也需要這樣的人啊。”

陸?zhàn)┟骱闷娴赝郎系哪莻€筆記本，問道：“你每次還認認真真地備課？”

林燕笑道：“課倒是不要備，但她們每個人表現(xiàn)，課后我一定要記下來，第二天就針對存在的問題，一個一個地指正。”

陸?zhàn)┟鞲袊@：“每個單位多幾個你這樣的人就好了。”

林燕說：“謝謝局長表揚。我形成了習(xí)慣，跟你見一次面，我就記下了對你的印象。”

陸?zhàn)┟鹘械溃骸鞍。俊?br/>
宋聯(lián)軍忙問：“可以公開嗎？”

林燕拿對筆記本，說道：“我讀給你們聽，l，我一般不寫名字的，用拼音代表。l，幽默風(fēng)趣，有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，思維開闊，有由此及彼的邏輯思維。”

陸?zhàn)┟鲉枺骸皼]有了？”

“沒有了。”

“缺點不寫？”

林燕笑了：“我這個工作就是盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。首先要抓住別人的優(yōu)點。比如壞人劫持人質(zhì)。我第一句就是，我知道你不會傷人，你是一個有孝心的人。你也是一時沖動。”

陸?zhàn)┟髡f：“講得好。”

林燕說：“至于缺點嘛，每個人都有。也許你陸局長隱藏較深，一下看不出。”

陸、宋兩人哈哈大笑。

陸?zhàn)┟髡f：“你不愧是談判高手，說話很有水平。”