醫(yī)生讓她做什么，她就做什么。

平時不太愛找其他人玩，別人找她也不參與。

做心理測試的時候，她回答得也沒毛病。

幾個醫(yī)生聚在一起，表示不可思議，“蕾雅很乖啊，早上我抱她，還摟著我的脖子貼貼。來了這兒，面對陌生人，不哭也不鬧。”

“白天沒事了就睡覺，我還是第一次見這么乖的孩子。是不是家里人不想管她，把她送到我們這兒來改造。”

“可是張教授不是那樣的人啊？是不是因為，我們沒有讓她接觸動物，把她一個人單獨隔離，才導(dǎo)致她沒有機會做壞事？”

醫(yī)生和管理員經(jīng)過商議后，準(zhǔn)備派人晚上專門盯著蕾雅，不再限制她的自由。

就這樣，又安全地過了三天。

管理員發(fā)現(xiàn)，蕾雅表現(xiàn)非常正常，沒有暴力傾向，也沒有嗜殺。

他們都懷疑，家屬填的表格是否屬實。

就在大家逐漸對她放松警惕的時候。

蕾雅深夜十二點，從床上起來，打開門趁著看護不注意，溜到了院子里。

她站在一顆大榕樹下，看著樹枝上蹲著的小貓，眼里的邪氣根本掩飾不住。

“小貓乖乖！”蕾雅抬手，裂開嘴沖著貓咪笑。

......

第二天早上。

工作人員一進門就看到滿地鮮血，一只貓被剝了皮，鮮血淋漓地放在前臺的桌子上。

女工作人員嚇得當(dāng)場尖叫。

其他人應(yīng)聲趕來，紛紛被眼前的場景震撼了。

整個大廳到處都是血。

貓的皮毛就丟在院子里。

這件事震驚了整個教育機構(gòu)。

張伏知道后，心里咯噔一下，有不好的預(yù)感。

這事會不會是蕾雅干的。

他立即指著身邊的助手吩咐，“去看蕾雅在做什么？”

他去監(jiān)控室，想打開監(jiān)控看看。

他發(fā)現(xiàn)監(jiān)控畫面停留在蕾雅走出房間，然后抬頭和攝像頭對視。

緊接著監(jiān)控畫面一直閃爍，直至滿屏雪花。

尤其是這一切發(fā)生在晚上。

張伏只感覺后背發(fā)涼，渾身汗毛都豎起來了。

他相信科學(xué)的心也就沒那么堅定了。

這小丫頭不會是被惡鬼附體了吧，盯著監(jiān)控看，能讓監(jiān)控亂碼，這得多大的精神波動，才做得到。

看完以后，他覺得是錯覺了。

于是繼續(xù)翻找室外的視頻。

當(dāng)她看到第二個監(jiān)控，因為和蕾雅凝實而變成雪花屏，整個人都不好了。