“近些年來，經濟發展速度非常快，爬坡的速度也非常快，每年的GDP增長率可能在百分之七甚至到百分之十左右。”

    “我覺得這種增長，是改變貧窮的，不管是改變個人的貧窮，還是集體的貧窮，或者是認知上的貧窮。”

    “認知是隨著身份地位的變化而變化的，是隨著人生閱歷的提升而提升的，是隨著教育不斷完善而完善的。”

    “認知就像是一個空瓶子，里面能裝多少東西，完全取決于你自己。”

    “你如果用這個寶貴的空瓶子裝一些亂七八糟的自媒體消息，負面消息，一些找不到來源的花邊新聞，那你的認知絕對高不了，甚至聽信一些外部勢力散播的謠言。”

    “但你如果用這個空瓶子來裝一些實實在在的知識，有用的知識，不管是理科還是文學層面，都好過于接收一些垃圾信息。”

    “認知高了，你個人的生活絕對會變好，這是成正比的。”

    “至于那些所謂的社會上的明白人士，覺醒人士，清醒人士，以及所謂的獨立思考的人士，他們那不是認知高，而是故意壞。”

    “他們通過散播一些焦慮，來獲得認同感，提升他的名氣，增加他的曝光度流量，最后他賺錢了，他富裕了，卻把他口中這些蕓蕓眾生踩在了腳底下。”

    “這也是一種貧窮。”

    “隋處長，我就不發散思維了，這個話題很大，一時間說不完。”

    楊東說到這里，便收攏話題，不再說了。

    繼續說下去的話，就涉及更深的層面，多少有些唯心了，誅心了。

    所以還是不說了。

    隋英杰點了點頭，把楊東說的這些還是簡略的記在本上。

    然后問出了最后一個問題，也是本次談話的最后一個問題，更是最重要的問題。

    “楊東同志，假如讓你擔任慶和縣的縣委書記兼縣長，你會怎么做？”

    楊東聽到隋英杰這么問，不禁心跳加快。