“哎喲喂，小孫孫們快起來，別在地上凍壞了，快跟師公進(jìn)去，師公帶你們?nèi)コ院贸缘?。?br/>
    說完就連隱身都沒有給李景行他們幾個一眼，領(lǐng)著那群蹦蹦跳跳的蘿卜頭就往里面。

    幾人本來還十分感動，覺得老師心里還是有他們的。可以到時候好好訴一訴相思之情。

    哪里想得到風(fēng)頭竟然全被這群小蘿卜頭給搶光了。

    等到李景行他們進(jìn)去的時候，就看到，自家老師抱著湯圓，肖山長則是抱著盼盼。

    被幾個小家伙逗得眉開眼笑，李景行他們連忙過去。

    “老師，你這不是身體不太舒服，別抱著孩子累到了?！?br/>
    以前李景行的寬慰，能得到大家的一致認(rèn)同。

    就連秦老也會收斂一些，這回可是完全不一樣。

    壓根就聽不到李景行的耳旁風(fēng)，心里眼里都只有那幾個乖徒孫。

    特別是肖山長一個勁的出題目給大家，不說李景行的兒子福寶，回答的十分利落。

    哪怕是幾個小姑娘也是十分的給力，特別是才三歲的徐匯澈，小名康康。

    那真是讓兩位老人家喜笑顏開，大家都能看出來這孩子的天賦。

    幾人說了幾個題目出來看大家都答得上，興趣倒是愈發(fā)濃厚了起來。

    特別是對康康和包子、福寶他們，從幾個人的答案當(dāng)中。

    他們就能分析出，幾個孩子的性格，林子俊的兒子，尤其顯得穩(wěn)重。

    李景行和李紹軒那兩個孩子也是精明的很，主要是很有自己的智慧，比較有自己的思想。

    回答問題從來不會照本宣科，而是帶入了自己的想法，見解也是十分的獨特。