之前，沈竹就提到過(guò)，他的棋路有很大問(wèn)題。

在剛才的那場(chǎng)棋局中，沈竹不僅戰(zhàn)勝了他，更是針對(duì)了他棋路上的弱點(diǎn)。

倘若，他能將這場(chǎng)棋局研究透徹，那就能補(bǔ)足自己的弱點(diǎn)。

想通了這一點(diǎn)，他再次朝沈竹深深地鞠了一躬，就退到一旁回憶剛才的那場(chǎng)棋局了。

“該你了。”

沈竹看向張峰，淡淡地笑道。

“還請(qǐng)沈師手下留情?！?br/>
張峰苦笑著說(shuō)道。

留情？

沈竹笑了笑。

留情自然是不可能的。

他時(shí)間有限，只有這一次教導(dǎo)眾人的機(jī)會(huì)，所幸就留給他們最難忘的一局棋。

在場(chǎng)的，共有十三個(gè)人，前后不過(guò)四十分鐘，就逐一被沈竹殺穿。

每一場(chǎng)棋局，沈竹都是針對(duì)他們各自棋路的弱點(diǎn)出手。

所以，等棋局結(jié)束，所有人都陷入了沉思，在腦海中回憶棋局。

吱呀——

不知過(guò)去多久，教室的門被人從外面推開。

進(jìn)來(lái)的，是一名青春靚麗的少女。

她看著教室里古怪的一幕，微微有些驚愕。

“你們這是在做什么呢？”

“嗯？是你？你怎么在這里？”

......