謝云舟對兩個孩子的教養模式不一樣。

    對女兒，他只有一點要求，要求女兒要有主體思維。

    小姑娘不知道什么叫主體思維。

    謝云舟面對幼小的女兒，只是摸摸她的頭：“主體性就是，你思考問題時要從自我出發，你是主體，不是客體。”

    葡萄似懂非懂。

    他有意識地教導女兒去面對真實的世界，讓女兒明白這個社會的基本運行規則。告訴女兒除了父母，很多來自外界的愛都是有代價的，不要一味沉溺在別人對你的寵愛之中。

    甚至有些父母的愛也是有代價的，比如你姥爺對你媽的愛。

    謝文哲在一邊搗亂：“你說你老丈人的壞話，當心他明天來揍你。”

    謝云舟笑：“爸你不去告狀，我岳父不知道。”

    對兒子，他就完全不一樣了。

    芒果從小不知道爭搶，總是玩姐姐剩下的玩具，父親怕他受委屈，經常把他抱在懷里安慰。

    他也喜歡趴在父親懷里。

    因為他性格好，父親怕他吃虧，從小教他三十六計，還教他怎么在生活中運用。

    小芒果只能在爸爸身上做實驗，嘗試著使用三十六計。

    用好了，父親會夸他，哪怕被他坑到了。

    爺爺經常笑話父親，一報還一報，活該！

    父親告訴他，可以不用計，但不能不懂，別人用的時候，你要有還手的力氣。

    平常不要讓人家看出你有太多心眼，也不能讓人家覺得你沒心眼。