最后改成《好兒郎》，家長們看了原版是京劇，覺得蠻合適的。

這次服裝上衣是黃的短袖，胸口畫著臉譜，褲子是紅色，質(zhì)量不錯。

孩子們不僅在學(xué)校排練，在家里家長監(jiān)督自家孩子跟著視頻一起學(xué)！

報名那天，林風(fēng)接孩子，李老師跟他提議，讓大寶也報名吧。

“怪我多嘴，說了一句自愿報名，大寶說她不是自愿的，不想報名，怎么勸也不管用，你回家勸勸？”

大寶給出的解釋是，“老師都說自愿了，我自愿不參加，我當(dāng)觀眾！”

林風(fēng)問，“別的小朋友都在臺上表演，你在下面當(dāng)觀眾，就不想去表演個？”

大寶斬釘截鐵的說，“不想，當(dāng)觀眾不好嗎什么都不用做，看人家逗我開心，多有意思。”

夫妻二人說了不聽，也就做吧。

所以，全班就大寶沒參加。

林風(fēng)在家里帶著小寶一起訓(xùn)練時，小家伙躺在沙發(fā)上翹著二郎腿，晃著腳丫子可愜意了。

另一邊，小寶正在側(cè)翻。

這個犟種看到視頻有個孩子側(cè)翻特別帥，非要跟老師說要學(xué)這個，老師說不用，他不聽不聽。

所有，小家伙每天都在側(cè)翻都以失敗告終，的林風(fēng)以為他要放棄的時候——

小寶依舊嘴犟的說，“我可以做到噠，可以噠，我要咻咻咻修！”終于，演出之前小寶學(xué)會了，還有模有樣挺帥的。

而大寶，班上唯一沒有參與的孩子，老師也給她安排了任務(wù)。

當(dāng)啦啦隊，給自己班上的同學(xué)加油鼓勵！

學(xué)校布置的很有童趣，畢竟是六一兒童節(jié)嘛！

老師在學(xué)生們到教室的時候，給每個孩子送了一份禮物，祝寶寶們節(jié)日快樂。

等寶寶們化完妝出來，家長們已經(jīng)把板凳放好，坐下來和寶寶們一起觀看。

李老師還給大寶一個喇叭，一會加油鼓勵！

如果當(dāng)時，李老師知道是那樣的情況，肯定會后悔的吧。

小六班的出場在中間的位置，李老師招呼班上同學(xué)去排隊，把喇叭交給大寶。

很快，到了他們！

伴隨著《好兒郎》的節(jié)奏響起，小寶噠噠噠出場！

幾個側(cè)翻閃亮登場，臺下鼓掌聲一片，可以說炸裂出場。

畢竟是小班，整體配合肯定不能跟大班的哥哥姐姐相比，但比去年進(jìn)步了一點點。

七班的蔡老師笑瞇瞇說，“啦啦隊，怎么不加油啊，給班上的同學(xué)加油啊！”

大寶這才想起來自己的任務(wù)，拿起話筒開始喊。

“加油、努力，拉屎要用力，拉不出來沒關(guān)系，至少放個屁！”

所有人的目光，包括臺上跳舞的同學(xué)，都看過來。

大寶。

此刻成為大家的焦點。

冷夢娢和林風(fēng)非常有默契的低著頭，緊緊的挨著，生怕被大家看見。

上一刻小寶帶來的自豪蕩然無存，他們此刻只想找個地縫。