周巖雖然不學(xué)高數(shù)，但是好歹也是數(shù)學(xué)專業(yè)，大二的時候，他也接過輔導(dǎo)高數(shù)的私單，給幾個不想掛科的其他專業(yè)學(xué)生輔導(dǎo)過高數(shù)，雖說十二年過去了，周巖具體用哪本教材肯定是記不住了,但是他看上一眼，絕對能挑出最合適的。
周巖把自己買的三本書放在一邊，掃了一眼書架，直接從書架里抽出了五本高數(shù)教輔。
周巖都仔細翻了一下。
邢萱此時正打量著周巖放在一邊的三本書，數(shù)學(xué)分析...高等代數(shù)...解析幾何...解析幾何她倒是知道，但是其他兩本一聽名字就有些頭疼。
“學(xué)長是數(shù)學(xué)專業(yè)的嗎？”邢萱好奇地問道。
“嗯,是?！敝軒r隨口應(yīng)著，他把兩本編排和邏輯方面算差的高數(shù)書放回書架。
“學(xué)長很厲害呢。”邢萱抿嘴一笑。
“還好?！敝軒r笑著把剩下的三本高數(shù)教輔遞給邢萱,“這三本里面選一本吧?！?br/>
“學(xué)長要不替我選一下？”邢萱對著周巖眨了眨眼睛。
“要不我說一下各自的優(yōu)勢，然后你來考慮吧?！敝軒r笑著說道。
“好。”邢萱把三本書遞給周巖。
周巖先是拿出一本稍舊，相比其他兩本略薄的教輔，上面寫著《高數(shù)精講》。
他說道：“這一本重在知識點，題型方面設(shè)置的不多，難度方面是較易?！?br/>
“嗯?！毙陷纥c點頭，接過這本。
周巖又拿出一本八成新的教輔，中等厚度，上面寫著《高數(shù)題型參選》。
“這一本的話，重在題型，知識點方面涉及的不多，里面劃分了低中高難度的模塊，適合刷題?！敝軒r把這本《高數(shù)題型參選》遞過去。
“謝謝學(xué)長，那最后一本呢？”邢萱接過，笑著問道。