解決了湯暹等刺頭，剩下的事情就簡單了。

    陳景恪又拿著留聲機挨個教室轉了一圈，給所有人演示了一下這東西的效果。

    別的都不需要說，只一句：此物可以將人的聲音記錄，傳之后世。

    就足以代表一切。

    而留聲機，不過是自然科學下微不足道的小玩意兒。

    從此，再也沒有學生質疑自然的用處。

    不光是學生，就連行學研究班的很多人，也對自然產生了濃厚的興趣。

    找來教科書自己研究起來。

    不過他們注定要失望了，陳景恪編寫的自然書雖然有四冊，但內容非常淺顯。

    只是對一些自然現象進行了初步解答，并沒有深入，就算是第四冊也不例外。

    最深的內容，也就是解釋了殺鬼、油鍋撈銅錢等騙術的原理。

    而且也只說了是如何做到的，并沒有解釋為什么會這樣。

    究其原因，這四本書是用來給小孩子啟蒙的，沒必要太深。

    太深了小孩子也看不懂。

    真正的理科教科書，他還沒編寫出來。

    倒不是多難，只是將最淺顯的理科知識整理出來，梳理出一個粗略的框架。

    對他來說并不難。

    問題是沒時間。