第七百八十四章 欠缺的經(jīng)驗
之后就是另外一堂課了。
就是萌萌和陳涵的訓(xùn)練,可是老師變成了陳涵,而學(xué)生則是萌萌。
萌萌而學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是關(guān)于節(jié)奏。
“其實節(jié)奏這個東西,說白了,就了解和熟練。了解就是了解自己的英雄,了解對手。節(jié)奏這個東西,說白了,就是經(jīng)驗。節(jié)奏這個東西,不是很好說。就是你玩的多了,自然而然就會了。”陳涵也不知道應(yīng)該怎么說,因為節(jié)奏這個東西,真的不是什么可以直接利用公式計算出來的。
這個游戲的不確定性還是非常高的。
萌萌欠缺的,就是一個帶領(lǐng)節(jié)奏的節(jié)奏點。
還是把游戲比作音樂的話,每一個英雄就是一種樂器,每個樂器都是他自己獨特的音域和特點,但是個人solo的話,都很厲害,但是在樂團(tuán)里面,各自為戰(zhàn)的話,那就是一盤散沙。
他們需要的是一個整合的節(jié)奏,需要一個節(jié)奏點來帶領(lǐng),這個節(jié)奏只要帶好,那么就是一場完美的饕餮盛宴。
其實陳涵也知道的,原來DQ的打法,就是一盤散沙,全都在各自為戰(zhàn),可是卻有一個很好的方式來整合這樣的散沙。那就是推進(jìn)。
之前也是說過,DQ戰(zhàn)隊本身只是依靠著個人的實力來打的。要不是因為個人實力,可能推進(jìn)都推不起來。
一號位劉凱躍的個人實力雖然不是特別的爆炸,但是基本功很扎實,想要壓的話,基本上很難,只能是互肥。
然后就是DQ戰(zhàn)隊的兩大bug選手,那就是葉子和萌萌。這兩個人的操作,絕對是bug級別的人物。
而另外一邊則是英雄優(yōu)勢。線上的英雄優(yōu)勢,外加有可能是三人的線上組合,而且是有葉子的線上組合,
不能說三線全優(yōu),至少可以保證兩線巨優(yōu)。
在兩線優(yōu)勢的情況下,真的是可以隨隨便便的推。
這就相當(dāng)于你玩斗地主,雖然沒連沒對,可是手里一把炸彈,隨便這么出都能贏。
可是現(xiàn)在的DQ戰(zhàn)隊,算是把一手不算太好的牌,然后自己給打爛了。
現(xiàn)在的DQ戰(zhàn)隊就是這樣的情況。