上回書說到，在正式出外勤任務的之前有兩個星期時間用來集訓，所以現(xiàn)在，沒能入選的同學只能眼巴巴的看著入選了的同學們在操場上訓練。

    雖然訓練很累，但同學們的熱情不減，因為外勤任務的機會很少很少，大多數(shù)同學在白云高中可能三年都碰不到一次。

    對于高一年級組入選的四人來說，最主要的還是不用上文化課。

    訓練的內(nèi)容其實也很簡單，就是盡可能的提高自身對于自身屬性與元素的契合度。

    就好比一把槍，訓練的目標就是要求同學們達到舉起槍不用瞄準就能擊中目標。

    不過一直到訓練開始了一段時間了，楊校等其他老師或者教官都沒有說任務內(nèi)容是什么，這也著實吊足了大伙的胃口。

    高一年級組這邊比較特殊，因為只有四個人，不跟著高年級一塊訓練又得多劃出一個地方來，但是跟著高二高三一塊訓練又顯得訓練強度對不上。

    這里說的是高二高三的訓練強度不如高一的的四人。

    在學長們看來，童曉沫和白玉簡直就是兩個魔鬼，每天不要命般的玩火，字面意思的玩火，兩人的火焰總是會在暗中較勁，散發(fā)出來的熱浪讓學長們不得不把訓練的場地往遠處挪一點。

    那童堇年和辭白呢，同樣的，童堇年一般會帶著辭白離童曉沫還有白玉遠遠的，怕這夸張的火焰?zhèn)睫o白。

    但無論如何，高一這四人都是要組成一個隊伍的，所以這會，劉新在要求童曉沫和白玉兩人把火收著點，去和童堇年還有辭白研究一些組合技之類的。

    “組合技嗎…感覺不是很重要呢。”童堇年對此不以為然。

    而且，童堇年在想的也不是組合技，而是他們高一組四個人有兩個木系，而旁邊高二高三一共六個隊伍，也就只有四個木系。

    是的，木系就是這么少，這也是童堇年入學之前選擇木系的理由。

    既然這樣的話，童堇年擔心到時候任務開始了，學長們會來換人，這是童堇年萬萬不能接受的，他覺得自己的隊伍維持現(xiàn)狀就好。

    而白玉和童曉沫也對什么組合技不太關心，反正有什么打不過的甩幾個大火球就完了。

    只有辭白在認真的思考著自己和另外三個人組合技的可能。

    “小小白，你不要想這些。”童堇年在一旁溫柔的提醒道“到時候跟在我們身后就好了，有什么你需要的氣息之類的呀我也會幫你收著。”