徐麟坐在了操場邊上的大樹下面，看著那一個個站在太陽底下暴曬站軍姿的身影，忍不住有些幸災樂禍。

這幫小家伙，比起他們當時的訓練差遠了。

“咳咳！徐老師，您這是什么表情？”旁邊，軍訓的總教官一臉揶揄地問道。

看到自已的學生吃癟，這老師的心態貌似有些不正經?。?br/>
“哈哈！沒事沒事，宋教官，我就是覺得這幫孩子挺辛苦?！毙祺胄χ蛄藗€哈哈，接著他低下頭去，目光看著手里的書籍。

宋教官看了一眼徐麟手里的書，還有旁邊桌子上擺放著的那幾本厚厚的書籍。

《原子能學術論》

《物理學的基礎與應用》

《核的裂變和聚變》……

書籍名字他都認識，但是……里面的內容卻是一個字都看不懂?。?br/>
……

軍訓結束后，徐麟便正式走上了講臺。

以前的他，手握鋼槍，維護社會治安，甚至是轉戰世界，保家衛國。

但是現在，他卻只是一個普普通通的大學老師，教書育人。

他已經把自已徹底融入到了這個身份當中，而且憑借著他的進化等級，以及腦域開發度，學習的速度也堪稱恐怖。

整個京都大學的圖書館，關于科技類的書籍，他基本上已經看完，而且還通過大夏國警的兄弟，給他弄到了許多大夏沒有的科技類書籍。

科技強國，這是時代賦予他們的使命，作為其中的一員，徐麟自然要不遺余力，完成這個夢想。

他的教學，也是精辟入里，通俗易懂，而且不管是什么樣的學生，哪怕是一竅不通，在徐麟的課上都會有收獲。

甚至于連學校的很多導師和教授，都喜歡去聽他講課，因為他的課程內容每次都能讓他們耳目一新，甚至突破困擾自已很多年的學術研究。

所謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，也不過如此。

2027年，老爺子退休，新任的老人在上來后的第二天，就拜訪了京都學院，表示辦學的重要性之外，還接見了徐麟。

誰都不知道兩人說了些什么，上面直接加大了對京都大學研究所的資金投入。

次年，大夏的科技進入到了革新階段，人才輩出的京都大學，打破了無數的記錄，拿到了許許多多的國際獎項。

西方的列強都想要派學生進入京都大學，但全部都被拒絕。

這里，儼然已經成為了世界頂級的學府。

2029年，戰爭爆發了。

在列強的武力威脅下，大夏一怒，直接下場，海陸空火四軍展現出了大夏最可怕的一面。

但真正可怕的，還有一個人，一支部隊。

這天，徐麟放下了教鞭，以44歲的年齡，重新上了戰場，帶領著已經發展為3000人的大夏國警橫掃四方。

直到這一刻，西方的那些白鬼子再一次見識到了那個男人的恐怖。

原來，他根本就沒有死，小丑一直都是他們自已。

（劇終?。?br/>