東海大學(xué)，教育學(xué)院逸夫樓。

辦公室里，張建啟明顯有些惱火，而此時(shí)站在他對(duì)面的兩個(gè)研究生也是連大氣都不敢出。

原來(lái)，在接收到學(xué)校黨委組織部干部科給他發(fā)過(guò)來(lái)的這份考察表之后，張建啟立馬就按照內(nèi)容的分類，然后給學(xué)院相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人打了電話，讓他們幫忙提供一些數(shù)據(jù)和資料。

因?yàn)楸砀衩魈煲辉缇鸵簧先ィ瑢?shí)際上今天晚上之前肯定就要弄好，所以一大早，張建啟就開(kāi)始跟各部門(mén)的人聯(lián)系。

然而問(wèn)題還是出現(xiàn)了，學(xué)生口那邊，學(xué)院黨委副書(shū)記江凡因?yàn)樾枰獛F(tuán)去西部地區(qū)慰問(wèn)服役的學(xué)生，所以材料沒(méi)辦法處理，只好讓一個(gè)輔導(dǎo)員老師給他簡(jiǎn)單整理了一下。

這些東西在張建啟看來(lái)根本就是簡(jiǎn)單的材料，當(dāng)然本來(lái)人家也沒(méi)有必要幫他整理成能直接用的文稿，所以張建啟就找了兩個(gè)研究生來(lái)做后續(xù)的工作。

但是花了整個(gè)上午的功夫，最后改了幾次拿到手里的東西，竟然還是烏七八糟，這就讓他有些火大了。

“行了，你們先回實(shí)驗(yàn)室吧，文筆這個(gè)東西雖然跟做實(shí)驗(yàn)寫(xiě)論文的關(guān)系不大，但是也不能太隨便了，以后這一塊還是要多加強(qiáng)加強(qiáng)。”

“不過(guò)這也不怪你們，這種材料你們沒(méi)接觸過(guò)，算了，我自己花點(diǎn)功夫來(lái)整理一下。”

跟兩個(gè)學(xué)生叮囑了一下，張建啟就擺了擺手，而那兩個(gè)研究生也趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭逃似地離開(kāi)了辦公室。

辦公室里，張建啟點(diǎn)了根煙，隨即就皺了皺眉頭盯著電腦桌面上的材料，隨即就新建了一個(gè)文檔準(zhǔn)備自己寫(xiě)材料。

就在這時(shí)，桌面右下角突然彈出一條郵件通知，張建啟點(diǎn)開(kāi)看了一眼，郵件是周揚(yáng)發(fā)過(guò)來(lái)的。

“希望小周的材料不要也出問(wèn)題才好。”

然而，就在張建啟從郵件的附件中把周揚(yáng)發(fā)過(guò)來(lái)的文檔下載到桌面，隨即打開(kāi)文檔掃了幾眼之后，他卻猛地一下子就愣住了。

就連臉上原本還有些皺眉的表情，也立刻被一陣錯(cuò)愕之色所替代，但是緊接著心底卻是一陣輕松。

“這小子…還挺行。”

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