于是周揚(yáng)也沉著聲音說(shuō)道：“顧老師，如果您有意見，可以跟工作小組的領(lǐng)導(dǎo)反映，至于究竟要不要領(lǐng)導(dǎo)簽字這不是我能決定的。”

真是笑話。

如果下發(fā)的通知誰(shuí)都覺得有問題就更改的話，那成什么了。

另一側(cè)。

外語(yǔ)學(xué)院的辦公室里，顧琴抓著話筒聽到周揚(yáng)的這句話，臉上的表情也不由得一僵，嘴里原本準(zhǔn)備好的說(shuō)辭一下子就卡在了喉嚨里。

其實(shí)原本她以為周揚(yáng)年輕，自己把問題點(diǎn)出來(lái)，周揚(yáng)最起碼也要給個(gè)說(shuō)法的，沒想到對(duì)方竟然直接就把這個(gè)問題給頂了回來(lái)。

跟工作小組的領(lǐng)導(dǎo)反映？我要是有這個(gè)想法的話還打電話給你做什么。

“行吧，我知道了！”

啪地掛掉電話，顧琴立馬就忍不住開始罵娘。

“這個(gè)周揚(yáng)是個(gè)什么東西啊，說(shuō)話怎么這么難聽，他以為他是誰(shuí)啊！不就是個(gè)破聯(lián)絡(luò)員嗎，真是什么人都有。”

辦公室里，外語(yǔ)學(xué)院院辦的幾個(gè)人聽到顧琴這句話一個(gè)個(gè)都有些面面相覷。

心里也暗暗對(duì)周揚(yáng)豎起了大拇指，要知道顧琴平日里可是懟天懟地的，學(xué)校機(jī)關(guān)里同級(jí)別的人員誰(shuí)沒被她懟過(guò)。

今天倒是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，竟然在周揚(yáng)那里吃了癟。

此時(shí)，被顧琴掛了電話，周揚(yáng)的臉色也恢復(fù)平靜，不過(guò)想了想還是在工作組的小群里發(fā)了個(gè)消息，說(shuō)是有學(xué)院認(rèn)為報(bào)送的材料不應(yīng)該由院領(lǐng)導(dǎo)簽字。

很快。

資產(chǎn)處的處長(zhǎng)何有來(lái)自己就回復(fù)道：“是哪個(gè)學(xué)院說(shuō)的？領(lǐng)導(dǎo)不簽字出了問題誰(shuí)擔(dān)這個(gè)責(zé)任？真是開玩笑。”

“周揚(yáng)，再有人打電話給你提這個(gè)意見，你就讓他來(lái)找我。”